无论在学习、工作或是生活中，大家对书信都不陌生吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的给毕业同学的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给毕业生的一封信 篇1
各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！
我很荣幸代表小学六年级毕业班全体老师发言！时光如流水般飞逝。昨天刚入学时，你们天真无邪的笑脸还印在老师的脑海里。今天，你即将毕业。老师很高兴看到你们俩的体型和知识都在增长！
这个班的学生都是从小学一年级开始六年，由每个班的班主任带过来的，带到小学六年级。六年来，不亲的人都成了熟识的人，可我们不是你们家以外的老师亲戚吗？别人我不认识。我只知道我们班的学生和我的孩子一样。即使是淘气的学生，我也把他们当成我的孩子。和你在一起的时间与其说是老师教你的，不如说是如何去爱。
的确，教育本质上是爱。刚开始当老师的时候，我不知道怎么去爱，怎么去爱人，甚至不知道作为老师该怎么接受学生对我的爱。考了今年的`学生，发现自己已经懂得爱了。我觉得这些东西都是我们班的孩子教给我的。虽然他们认为我们教会了他们知识，但事实上他们教会了我们更重要的爱。这足以把我们的老师和学生永远绑在一起。
诗人泰戈尔说：“树的影子无论被黄昏拉得多长，总与根相连。”这不就是我们学生和老师的关系吗？我亲爱的孩子们，以后无论你们离我们多远，你们都会永远和我们的老师联系在一起，你们最终会长成参天大树，我们的老师就是你们的根，你们可以从中不断吸取养分。
我们年轻的时候，在你这个年纪很多事情都不懂。随着历史的进步和时代的发展，我意识到一切都在变快，甚至你的成熟也在变快。你现在是知道很多事情的“成年人”，所以老师才会这么告诉你。但是，老师还是希望你长大后，不要忘记保持自己的纯真，不要失去对这个世界的好奇心。这些都是你长大后会意识到的重要事情，不要轻易扔掉。
同学们，你们毕业了！恭喜你，也祝你以后一切顺利！
给毕业生的一封信 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
作为优秀毕业生的代表之一，很荣幸今晚能够在这样的场合下让大家认识我，在我即将离开母校的时刻，这是给我最好的送别。
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆；相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。下面我将我自己对考研的经验跟大家分享一下。
1、考研步骤:
1）大三上学期至下学期五月：决定是否考研；考哪所学校；并报考研辅导班
2）大三下学期期末考试后：暑假复习和考研班听课
3）大四上学期十一月：考研报名
4）大四上学期十二月：签发准考证
5）大四上学期十二月：复习冲刺
6）大四上学期一月：考试
7）大四下学期三月：考试成绩公布
8）大四上学期四月：研究生复试
9）大四下学期六月：发放录取通知书
2、考研必备的五种素质
1）体力。大多数最后成功的考研者都有过披星戴月上辅导班，挑灯夜战作模拟题的`体验。要是没有强健的体魄，最好不要轻易尝试考研，否则可能得不偿失。
2）毅力。考研是打一场持久战，备考时间至少也需要半年。也就是说，至少半年时间里你要远离几乎一切娱乐，抵制所有舒适生活的诱惑。这对于一个人的毅力来说绝对是一次严酷的考验。
3）定力。对于应届考生来说，当一场接一场的校园招聘会举行的时候，当周围的同学忙着做简历找工作的时候，心里最容易荡起涟漪。这时候，定力显得尤其重要，只有靠它来平息浮躁的心情，决胜的关键也就在此一刻。
4）魄力。僧多粥少、狼多肉少的现实注定了许多人到最后难免伤心。你能保证在付出了那么多以后不会后悔吗？背水一战的魄力你有吗？
5）动力。没有足够的动力支持，上面的４种力量恐怕难以维持。必须有一个能够说服你自己的考研动机，才会有排除万难的勇气。
给毕业生的一封信 篇3
亲爱的XXX同学：
你好！
窗外的栀子花又开了，一年一度的毕业季到来了。
还记得刚认识你的时候，我们都是那么的稚嫩，你长得很憨厚，脸圆圆的，红扑扑的，像熟透的苹果；一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，一张红红的小嘴整天得啵得啵说个不停，小手胖乎乎的，以致于手指的关节处都会凹下去一个小坑那是可爱的婴儿肥的标志。尤其是当你穿上小熊图案的衣服时，更是显得十分可爱。
你是班里出了名的热心肠，你的兄弟情我永生难忘记得那一次，我的脚受伤了，可悲的是，正逢下雨。放学时，我背着沉重的书包，拖着受伤的灌了铅似的的腿，在风雨中摇摇晃晃，力不从心。在我最无助的时候，是你不顾泥巴溅上裤腿，飞快地跑到我身边，没有半点犹豫，迅速地撑起小小的'雨伞，义无反顾地举在我头顶，为我遮风挡雨。你怎么办？没事，我脂肪多，不怕冷！你洪亮清脆的声音，轻松戏谑的语言，雨中为我打伞的举动深深打动了我。在我眼里，此刻，你的身影是那么高大！寒风虽然凛冽，但我的心却像被阳光滋润了，亮堂而又温暖，感动而又开心。
就这样，你陪伴我走过了无数个黑夜和白昼，同窗六载，一路欢笑，一路感动，感谢有你，有你真好！
六年的光阴中，每一次游戏，每一次互动，每一次帮助，每一次欢笑，都已深深烙印在我的生命中。分别在即，衷心祝愿我亲爱的XXX同学前程似锦，学业有成！
再见了，XXX！
给毕业生的一封信 篇4
尊敬的领导：
您好！
很冒昧占用您宝贵的时间，感谢您在百忙之中浏览我的推荐信。我是一名来自XX学院建筑学专业的老师。XXX同学是我系一名优秀的学生，即将完成学业。在即将结束大学生活掀开人生新的一页之时，我怀着无比激动的心情向您推荐该生。
五年来，在“好学力行”校风的熏陶下，该生刻苦学习、取得了优秀的成绩，也获得了一些宝贵的经验,并掌握了美术、建筑设计、建筑构造、建筑设备、中外建筑史等方面的基本理论知识。
思想上，该生有坚定的'共产主义信念，不断提高自身的政治素质和理论素养。学习上，该生刻苦学习理论知识和专业技能，并注重理论与实际相结合，积极参加社会实践和各类实习，具备了很好的建筑学专业的专业知识和实践经验。通过不懈的努力，他顺利通过了国家计算机X级、国家计算机X级，同时还熟练掌握了网站制作技术、服务器技术等应用软件的操作。
作为一名即将毕业的学生，他即将走完自己的求学之路，大学生活不仅培养了他科学严谨的思维方法，更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使他更了解社会。在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。
该生真诚地希望加盟贵公司，他定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。请给他一个机会，我坚信他将还您一个满意的回报！
最后，祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您身体健康，万事如意！
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
给毕业生的一封信 篇5
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
时光就像林花谢了春红，脚步太匆匆，转眼间火红的校服又要迎来新的主人。我先向你们表示由衷的欢迎与祝贺，欢迎你们加入三中这个大家庭，祝贺你们离自己未来的梦想更近了一步，在这里我衷心的祝愿你们在三中度过收获满满的三年！
不怕学长唠叨的话，不妨听听学长的一些心里话，说不定会对你们未来的高中生活提供些许的帮助。
一、私以为在高中生活中一定要尽力做到的事莫过于找到自己所热爱的事情，并为之付出努力。塞缪尔厄尔曼在散文《青春》中写到“岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必致灵魂”，一个人找到了热爱的事物，就像二氧化锰遇上了双氧水——有了生气，无论是学习，办事都会事半功倍，动力十足。
二、高中最最最重要的莫过于学习，在高中同学们会参加各式各样的活动，体育节，艺术节，红歌会……让人眼花缭乱。但是无论参加再多的活动，重心还是需要放在学习之上的。我们可以劳逸结合，在可以玩乐的`时候玩个痛快，但在该学习的时候也要一心一意的投入到学习当中去。一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿，无论再遥远路途也终究需要靠我们的双脚丈量，希望你们都能不忘初心，笃行不怠。
三、学习生活中要敢想敢问敢实践。高中学习不比初中，难度和广度都会有很大的提升，尤其是在新高考形势下的你们，一定要对此做出心理准备，在学习生活中有不会的问题一定要向同学和老师咨询、探讨。万丈高楼平地起，只有把地基打牢了，才能方便在上面添砖加瓦。
好了，再次向你们的到来表示衷心的欢迎与祝贺，希望你们在未来三年低调做人，高调做事，为自己人生书写绚丽的诗篇！
写信人：
20xx年xx月xx日
给毕业生的一封信 篇6
亲爱的学弟学妹们：
时节不拘，岁月如流，我怀着喜悦的心情踏入三中的校园仿佛就发生在昨天，现在我已经毕业。毕业前，我的班主任老师问大家，“回首高中生活，对你来说最有意义的是什么？”大家都有各自的回答。于我而言，我觉得最有意义的是不断寻找自己真正感兴趣的东西，并在此过程中克服困难，自立自强。
学弟学妹们，高中阶段是人生中一个非常重要的阶段，我们要及早思考自己感兴趣的方向并为之努力。世界杰出女科学家张弥曼十六七岁时，立志钻研古生物学，“只要国家需要，我就愿意去学”是她的铿锵誓言；马克斯在十六七岁时写下的作文体现出他对人类、对世界的.思考，字里行间体现出他想为全体人类做贡献的意愿，在高中阶段，我们要找到自己的“心之所向”并思考如何将其与国家、与人类联系在一起，但暂时找不到“心之所向”也不必着急，人生广阔，时间还长，关键是有寻找感兴趣的方向的意识。
在寻找感兴趣的方向的过程中，人一定会经历诸多困难，在高中阶段，我在不断思考自己真正感兴趣的是什么并不断开展行动的过程中，有无数自我怀疑的时刻。“也许我不擅长这个”“也许我的坚持是没有意义的”“也许我该趁早放弃”，这些想法再正常不过，但我们必须振作精神，克服自己遇到的困难。作家史铁生有言：“进退维谷之日正可能是别有洞天之时，这差不多是规律。”学弟学妹们，在高中阶段，你们可能会在探索自己感兴趣的方向的过程中不断受挫，接连受到打击，不妨把这些困难当作给自己的历练，关关难过关关过，这样终能有自己的“别有洞天之时”，有别样的收获。
寻找自己感兴趣的“心之所向”并不断克服困难的过程可以助推我们成为自立自强的人。村上春树曾以穿越风暴作比，当你穿越面前的风暴时，你已经和先前的自己不同了，当你经历了为自己的“心之所向”付出努力，克服困难的过程，你已然和之前的自己不同，成为了更自立自强的人。青年加缪持续不断地写作，在他追寻文学的过程中，他的思想更深刻，人格更坚定；大学生村官杨宁回到家乡投身自己追寻的建设家乡的事业，她的能力得到提升，她更加自立自强，她的事迹感动了无数人。学弟学妹们，高中阶段也是让自己自立自强的阶段，要把握好这个阶段，让自己更自立自强。
学弟学妹们，作为毕业生，我衷心祝愿你们能在高中生活中觅“心之所向”，愿你们能够成为一个自立自强者！
写信人：
20xx年xx月xx日
给毕业生的一封信 篇7
亲爱的小红：
你还好吗？
你最近成绩怎么样啊？听妈妈说你其中考三科都满分，哥哥可自叹不如啊......
对了，忘记告诉你，再过一个月，我就要毕业考了，考完毕业考，我就不会再是一名小学生了，而变成一名中学生。爸爸和妈妈对我的毕业考可是充满了希望的哦！虽然这样 ，但是我还是挺羡慕你的.哦。因为你在家乡读书，并没有爸爸爸爸对你的管束，所以你生活显的十分轻松，没有什么压力，虽然这样，但是我知道你很想回到爸爸妈妈的身边来，而我却对他们对我的罗嗦感到讨厌，你却希望得到这种罗嗦。有一次，我跟妈妈说：“妈妈，我想跟欣欣换一间学校。”妈妈回到道：“你在那里肯定没几天就会哭着要回家拉。”我听完起初还不相信，可是仔细想想，也对，一个月才回阿姨家依次，而且还要自己照顾自己，我想我自己肯定照顾不了自己吧。
最近，我还是非常忙的哦，因为还要去报名，去考自己理想的学校，正因为组，我最近都没怎么打电话给你。妈妈说你做了学校的大队长和班级里的班长了，我发觉你进步非常的大！
你考完试一定要来广州玩哦，我想你考完试的时候我已经放假了吧！
不说了，我希望你能比我很加优秀，我也希望自己很考到一间理想的学校。
祝你
身体健康！
学习进步
给毕业生的一封信 篇8
尊敬的领导：
您好！
非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐信！很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生XX。
XXX同学现就读于XX建筑职业技术学院，即将毕业。希望在贵公司谋求一份职业。
XX建筑学院是所环境优美、教学设施齐全、师资力量雄厚的职业性大学，具有优良的军事化传统，在这样素以治学严谨、育人有方而著称的学校栽培下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，他都受益匪浅。
在理论学习与专业知识方面，三年来，作为一名计算机专业的大学生，他知道计算机和网络是将来的工具，他本着学以致用的原则，在师友的严格教益及个人努力下，全面的掌握计算机应用专业基础知识。因此具有扎实的计算机知识以及较好的计算机应用能力，可以熟练的'进行windows等系统的操作，对linuX、uniX、有一定的了解。同时能较熟练操作c、foXpro、vb、access、asp、html等语言，同时对sql、oracle也有一定程度上的认识，能熟练操作office 办公软件、dreamweaver、flash、fireworks、photoshop、autocad、authorware等。
在自身工作学习态度方面，该生课余时间也阅读了一些计算机方面的书籍，且具备较高的英语听、说、读、写、译等能力。他所拥有的是年轻和知识，温和、谦虚、自律、自信的性格使他在竞争中获益;学校培养了他勤奋、尽责、善良、正直的态度，实事求是、开拓进取的作风。
因为XX同学热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
如果他有幸得到您的赏识，成为贵公司的一员，他将保持奋发向上的精神，谦虚地向前辈学习，并尽其所学，与贵公司一同开拓进取，奔向更加辉煌美好的明天！感谢您在百忙之中读完这封推荐信，诚祝事业蒸蒸日上！
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
给毕业生的一封信 篇9
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
我是你们的学长，刚刚走过了高中三年的时光，即将踏入新的学习旅程。在这封信里，我想和你们分享一些我的经验和感悟，希望能对你们有所帮助。
首先，我想说，高中生活是一段充满挑战和机遇的旅程。在这里，你们会学到许多知识，遇到各种困难和挫折，但这些都是成长的.必经之路。请相信自己的能力和潜力，勇敢地面对每一次挑战，珍惜每一次机遇。
在学习上，我建议你们养成良好的学习习惯。制定合理的学习计划，合理分配时间，确保每天都能有效地学习。同时，要注重课堂听讲，积极思考，勇于提问。遇到不懂的问题，不要害怕，及时向老师或同学请教。记住，学习是一个持续的过程，只有不断努力，才能取得好成绩。
除了学习，高中生活也是培养兴趣爱好和社交能力的重要时期。在紧张的学习之余，不妨参加一些兴趣小组或社团活动，不仅可以丰富自己的课余生活，还可以结交志同道合的朋友。在与同学相处时，要学会尊重他人，关爱他人，建立良好的人际关系。
我还想强调一点，那就是保持积极的心态。高中生活可能会遇到很多困难和挫折，但请相信，只要你们保持积极的心态，勇敢地面对问题，就一定能够克服一切困难。同时，也要学会调整自己的心态，保持一颗平常心，不要过分焦虑或紧张。
最后，我想对你们说，高中生活虽然短暂，但它是你们人生中非常重要的一段时光。请珍惜这段时光，努力学习，积极参与各种活动，培养自己的能力和素质。相信在未来的日子里，你们一定会成为优秀的人才，为社会做出自己的贡献。
祝愿你们在高中生活中取得优异的成绩和丰硕的收获！
写信人：
20xx年xx月xx日
给毕业生的一封信 篇10
亲爱的母校：
回首间离别母校已有半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中……
凭借母校这块坚实有力的踏板，如今我们已迈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在xx高中所走过的路程。xx高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔；感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔；感谢六盘的学弟学妹，能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我们提供方便。感谢，感谢，还是感谢，对xx高中有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆!怀揣着在xx高中!
做为xx学子的拼搏精神，能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们，更要努力奋斗，在20xx年的`高考中再创辉煌!
最后，在20xx年元旦来临之际，我们衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老师们身体健康，工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步!
感谢人：xxx
20xx年x月x日
给毕业生的一封信 篇11
尊敬的领导：
您好！
感谢贵公司能够给XX同学一个宝贵的展现机会，我相信他一定不会让您失望的！
XX同学是信息与计算科学专业的一名应届本科毕业生。经过大学X年多的学习生活，他从一个懵懂的少年逐渐成熟，大学给予了他一个锻炼的平台，让他在学习专业知识之余，更加学会了如何做人！一个人的成功与为人处事是分不开的。而做人，心胸宽阔与诚实守信在我看来则显得尤为重要！
该生在思想上积极要求进步，已光荣地加入了共产党。在学习上，该生注重方法，讲究效率，打下了坚实的医学理论基础。同时，他还十分注重理论知识与实践技能的`结合，珍惜每次实验实习的机会，不但很好的掌握了基础实验技能，而且积累了宝贵的临床技能和经验，为今后进一步的发展打下了良好的基础。
在工作上，该生认真负责、踏实肯干、细心周到，有很强的集体荣誉感。相信该生到工作岗位以后，定能继续发扬优点，发挥模范带头作用，取得更为优异的成绩！
他的大学生活，虽然说不上丰富多彩，但也足以沐浴他的成长！如今大学生活即将画上句号，他会将大学里的青春活力与满腔热情带到以后的工作中去。希望通过他自己的不断努力，可以完全胜任这份工作。
最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
给毕业生的一封信 篇12
20xx级九班的同学们：
你们好!
朋友是下雨时的一把雨伞。
朋友是放弃时的一声鼓励。
朋友是苦闷时的一丝春风。
即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!
我不会忘记，当我生病时，同学那关怀的眼神，那安慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓励的话语，我更不会忘掉——老师表扬是的关爱，同学那强壮的大拇指!其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的快乐!
也许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项!也许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声!谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀!有同学说：“我才不想参加呢!得了奖又有什么用呢?”说在口中疼在心里。其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢!”其实，他想为班级争光呀!谁又能想到，平时为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力!这——就是班级的力量鼓励着着他们!这——就是因为他们总把班级放在第一!当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回忆起选手们努力奋战的`画面呢?这次，我强烈地感受到与同学共同分享的快乐!
我们相聚在20xx级九班!我永远都不会忘记任何一位同学，不论你是开朗。活泼，不论你是多么的文静，我永远都不会忘记你——同学!我们在一起学习了三年，也许，我们永远也不能再聚集在一起了，永远也不能再一起学习了。
当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在初中部读书的同学，老师说的对，同学只是你生命中的一个过客，小学的班主任永远不可能是你初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而后悔。
在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次?你再一次爬起来过多少次?你成功过多少次?这都是朋友给你的!这都是同学给你的!他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要学会宽容，多一点笑容。
有些同学因为一点小事就吵架，这不值得，因为你们是朋友，一定要互相信任对方，彼此多一点宽容!
有相聚就有离别，让我们带着同学的祝福，飞得更高，走得更远!带着老师给你的希望!
祝20xx级九班全体同学：身体健康，学习进步。
给毕业生的一封信 篇13
敬爱的老师们：
您们好。我是三（12）班邵家长。邵进入三（12）班这个集体已是第三个年头。在这三年里，学校和老师们的关爱如涓涓细流，无时不刻滋润着孩子们的心田。
邵天性活泼好动，幼年时期我们对她的教育也较松散，希望她能发挥天性，拥有快乐童年，但这样的教养方式也造成她注意力不太容易集中，上课纪律一般，直接影响到学习成绩。特别是进入三年级以后，老人不再与我们同住，考虑到她的学习成绩，我给她请了家教，又报了好几个辅导班，在这种情况下，小朋友压力剧增，学习状态一落千丈。为此，班主任王丽华老师多次与我联系，告知孩子在学校的状态，同时向我了解孩子在家中的情况，在学校找孩子谈心，也教我与孩子沟通的方法，在家校紧密交流下，终于让孩子回到了正轨。王老师上课决不照本宣科，更多地注重学生知识的积累，从古诗的朗诵、美文欣赏全方面培养孩子的文学素养。每次看到孩子的语文笔记，都能看到老师的用心，古诗词句的释义、多音多义词的释义、成语的扩展，无一不是为今后更进一步的学习作准备。
孩子的数学一直是弱项，为此我给她报了学而思，没想到学而思上了以后，反而令她的数学概念更加混淆。徐月华老师在看到邵课堂表现后非常着急，多次与我联系，了解原因，建议我们停掉课外班，让孩子把精力回到课内，同时她针对孩子的弱点，理清概念、重点补差。都说数学要刷题，作为焦虑型家长的一员，我们总是担心孩子是不是因为题做得不够多。我曾经找徐老师要题回家给孩子做，徐老师拒绝了我，告诉我不要过于疯狂刷题，还是要考虑孩子的性格特点，理清所有知识点更重要。更令我们感动的是，孩子平时有题不会，我们休息时间联系徐老师，徐老师总是及时回复，耐心指导。在徐老师的悉心指导下，孩子的学习状态终于恢复正常，平时的作业自主完成率和准确率也得到较大提升。这个寒假，我们决定不再续报学而思，我们终于明白，提升课堂效率，把老师教的内容完全消化吸收更重要。
英语郁晓琴老师，教学方式生动活泼，多媒体教学方式极大提升了孩子的学习兴趣和学习效率。邵每天回家，课文一定是已经全部背熟，单词也基本能默出，不需要家长过多操心。郁老师还定期会提供一些课外的英语绘本，英文动画，让孩子多读多看，培养语感，纠正发音。邵每次都读得津津有味，在玩乐中不知不觉就学习了新知识，也为将来的学习打下坚实基础。
美术、音乐、体育邵都爱。但是二年级下半学期时，我们的美术成绩很不理想，胡老师敏锐地发现了她的心理问题，及时和我进行了交流，我们三年级开始逐步调整，慢慢好转。邵自信心不足，二年级音乐考试，轮到她演唱时，有同学在下面哄笑，令她非常紧张，老师立即制止，把她的状态调整过来，顺利地完成了考试。我家孩子体育其实一般，但她也愿意积极参加学校活动，运动会时她报名跑步，但她跑步成绩不突出，达不到比赛要求，老师没有直接拒绝她，而是用担心她腿痛的理由婉转地告诉她，等她腿不痛了下次再参加。既照顾了她的感受，又让她有了追求和目标。
三（12）班是一个有爱的大家庭，在各科老师的'教育、培养下，每位同学都能互相关爱。老师们用先进带后进的方式，让同学们互相帮助，考试有错题，老师讲解完，不理解的，由其他同学再个别讲解，这样讲题的同学又巩固了一遍概念，听题的同学也改正了错误，这样的方式也极大地增进了同学之间的感情、提升了学生的学习热情。每位同学都可以是其他同学的小老师，每位同学也都可以随时从小老师那里得到帮助。除了学习，生活上同学们也能互相帮助，邵多次磕碰，都有同学扶她去医务室，令她感受同学之爱；她也经常与同学交换课外书籍。有一次我去班级，看到她和同学凑在一起看书，真是一幅有爱的画面，看着只觉暖意融融。
在xx小学学习是邵幸运，遇到这样优秀、有爱的老师和同学是邵幸运，更是我们家庭的幸运。感谢xx小学培养了这样优秀的老师，感恩老师们对孩子们的教育和培养！
感谢人：xxx
20xx年x月x日
给毕业生的一封信 篇14
尊敬的老师：
您好！
您是幽暗的森林中的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。你是汪洋大海中的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。
时光如梭，光阴似剑，转眼间，我的初中生涯也将谢幕。将近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年，但即便如此，时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴，依然历历在目。
曾记否，那年，刚踏入新学校的我就被赋予了这个梦寐以求的职位。但好景不长，我很快就面临着重重威胁。那天，当你宣布这个职位由她来担当时，我的心情百感交集，整节课都趴在桌子上偷偷啜泣，反复地思索着您为何如此做，但却揭不开那层“迷雾”。那节课，我的脑海里充斥着只有对你的恨！下课后，您让我去办公室，尽管百般的不愿，又不敢违背您的指令，只好迈着沉重的步伐走向办公室，一路上，洒下的，只有一颗又一颗晶莹剔透的泪珠！
没有责备，没有批评，您示意我坐下，还拿纸让我擦干脸上肆意游走的眼泪，您凝视着我，眼神中充满着一种未知的力量，那似乎是对我的鼓励，又或是对我的关爱。那次，您对我说了很多，但在那时的我看来，无疑是偏袒。那一次起，我承诺自己要用成绩证明自己！
从那时起，我开始走向了通往学习的漫长旅程。每当自己坚持不住时，总是逼着自己不放弃，只为了夺回属于自己的东西。渐渐地，我也喜欢上了学习，由被动成为了主动。功夫不负有心人，那次期中考试，我的成绩突飞猛进，也成功夺回了本属于自己的东西。
从那之后，我把努力与勇气熔铸成一把锋利的宝剑，与懒惰匹敌，一路上披荆斩刺，走向了通往梦想的道路。
感谢您，您的这次调整，不仅是对组长这个职位的调整，更是对我人生的调整。使我从迷茫堕落中脱翼而出，蜕变成有梦敢闯的孩子。感恩您，让我成为全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您，是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹，只为看到我们健康成长。
老师，我感谢您教会我的，感谢您所付出的，感谢您伴我成长！
此致
敬礼！
感谢人：
日期：
给毕业生的一封信 篇15
敬爱的xx学院经济系各位领导、老师：
您们好!
我是xx学院经济系xx届国际贸易专业毕业生xx。
今天写这封信给母校，是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢!
时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，xx年8月29日第一次踏进xx的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我曾经活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。
当年的机缘巧合，让我来到了xx学院，开始了自己的大学生活。一个农村的孩子，背井离乡来到xx，就在我踏进xx的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，知道了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。
如今我已是xx教育集团成都分公司的一名优秀的合格的'客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个平台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。从当初的实习到现在的正式的客户经理，已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。公司领导也常说在xx学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自己是一名xx学子。
希望以后有机会能回到xx给我的学弟学妹们分享，我在xx的成长经历。我永远不会忘记可爱的xx对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为xx争光、争气。
同时我希望xx学生能够珍惜大学时光，认真学习，积极锻炼，努力做人，今天我们为xx骄傲，明天xx为我们而骄傲!
最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮助!
祝愿xx的学子前程似锦!
祝愿老师身体健康、工作顺利!
祝愿xx的事业蒸蒸日上!
感谢人：xxx
20xx年x月x日
给毕业生的一封信 篇16
尊敬的校领导：
您好!我是山大附中xx级的XX同学，带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学，也渴望得到您的了解与赏识。“走进实验、走近实验”，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。
三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多次在班级和低年级中交流学习经验和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势，主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体，多次代表班级参加学校运动会，曾获得8xx米和15xx米长跑第一名，为班级争得了荣誉。
大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的气定神闲，喜欢素描神奇的黑白明暗，喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美好。在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫6xx路上，我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创造;(应届毕业自荐书)在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时光。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。实验，我来了!
此致
敬礼！
感谢人：
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