以拼搏为话题作文 篇1
如果说生命是浩淼无涯的大海，那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量;如果说生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程;如果说生命是岩缝中的竹子，那拼搏就是艰难的顶裂石头的执着与勇气。
生命也许高大也许渺小，但生命因拼搏而精彩。
中国女排曾自豪地说过：“人生难得几回博”。是啊!因有如此的信念，她们用球打响了世界。这种拼搏的精神难道不令人为之而鼓掌吗?贝多芬虽然失聪了，但他因此放弃对音乐的追求了吗?没有，他反而奏出生命的辉煌，因为他敢于拼搏，与病魔斗争而扼住了命运的咽喉。谁敢说他的生命不精彩呢?
也许有人会说，拼搏多累呀!在拼搏过程中还要经受种种磨难，这不是自讨苦吃吗?殊不知如果没有拼搏，生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练，怎能炼出创造天堂的勇气?没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱?”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大，而怕吃苦与拼搏，他永远也不会“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成，小草还有破土而出的顽强精神呢!
生命的伟大贵在拼搏，如果你想锻造出生命的辉煌，应学会拼搏，并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把，赛个高低，你总是做不好的事与它拼一把，非要做好，你身上有不好的习惯就和它较个劲，一定要改掉它。相信如果这样的话，你已懂得了拼搏，但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好，但你仍应去奋斗，应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强精神，这样即使你的一生没有太高的成就，但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。
生命贵在拼搏，生命因拼搏而精彩。
以拼搏为话题作文 篇2
小时候，总看见校园里的大哥哥，大姐姐，渴望能快点长大;长大了，变成熟了，坐在教室里，看见站在三尺讲台上的老师，心里又一阵阵羡慕，要是我能像老师那样站在讲台上讲课，领引学生向知识前进，那该多好呀!
而从那一刻开始，我立志长大成为一名老师。
当我把这件事说给家长听时，他们只是开玩笑似的说：“长大要当一名孩子王呀，教小学的吗?”他们总是不支持，不相信我的能力。当我把这件事说给同学听时，他们也总是无故的比压，取笑，甚至打击我的自尊心，然而，这一切的一切，就没有认定我天生是失败的，而更激起长大要当一名老师的欲望。
我知道，有目标才会有动力，“理想”不仅仅只是嘴上说说而已，需要努力，需要勤奋，需要有刻苦的精神，需要后的成功。
有了动力，才会使我对我的学习加倍努力，每天都要牢记，我的理想实现第一步，就是要好好学习，从现在开始，从这一刻开始，我要加油学习!
在后的小学冲刺里，首先，要保证作业质量，不能出现不写现象，乱写现象，照抄现象以及偷工减料现象的一系列发生，对作业要保持细心认真的态度，需要洗记硬背的课文，数学概念，英语单词，都要背熟，不偷懒，并且上课认真听讲，老师讲什么，脑子要跟着老师一起转动，不开小差，专心致志听讲，报答自己在小学六年里付出的一切，如今就要收获成果了，在现在的学习中，如果有欠缺的知识，要及时补上，再全部巩固一遍，为到初中的学习打下好的基础。
理想需要拼搏，理想需要努力，理想将会成为我学习的动力!
以拼搏为话题作文 篇3
人在高三，想不奋斗都难。
把高三比喻成炼狱也许有点过分，但把它比喻成熔炉我想应该还算贴切。无论多么坚硬的钢铁，都会被熔成铁水，然后按照铁匠的主观意愿，决定你是刀是剑，时运不济也就只好被做成铁锅铁勺，这一生的命运，似乎就这么定了。想去哪所大学，就要把自己打造成与之相匹的样子。若实在不满，就只好再回熔炉，再忍受被熔化的痛苦，将自己铸成想要的样子。
也许青春的意义并不在于这灼热的高三，但却一定要经过这熔铁般的煅造，如同一把锋利的剑，定要滚汤的炉温与惨烈的淬火才可铸就。
曾经的任性脆弱，回想起就不禁抱以无限羞赧，彼时肆意妄为的'少年时光也早已隐退人生舞台。生存的艰难与现实的残酷不得不让我重新审视自己，一味的理想化，摆出不可屈就的高傲状态，是否就是真正在乎行者“在路上”的自由感觉。但我很悲观地意识到，性情中人终会被社会淘汰。生活需要强者，需要头脑清醒理智的精英，而不是只会感情用事的稚嫩孩童。而强者，他们的工作就是奋斗，不断地完善自己，使自己永远立于不败之地，做精英中的精英。
人生其实非常现实，既没有童话里的梦幻王国，也不会有单纯的象牙塔。实力是它认可的通行证，也许有人有“啃老”的资本，可以经由父母安排便有体面的工作，丰厚的收入。于是我们便抱怨上帝不公，其实生活本来就是不平等的，虽然我们不断要求人人平等，但事实是平等遥不可及。不过我们可以追求平等，缩短差距，在追求的过程中，实现自己的价值，要奋斗，要努力。既然上天没有给我们殷实的家境和庞大的社会背景，那我们就用奋斗去谱写属于自己的生命交响曲。而高三，则很好地给了我们一个奋斗的舞台，这里永远弥漫着一股紧张的气息，永远沉浸在无边的笔纸磨擦产生的沙沙声响里。
我们奋斗的历程已经竖起了倒记时牌，还有短短三个月。三个月后，人生便已有初步的方向和轨迹。我们自然是希望自己的道路朝着光明的方向延伸，那我们也就必须为这光明洒下它应得的汗水，永远不要抱怨，我们还有三个月!
利用假期，看完了《血色浪漫》原著，一部实实在在的人生奋斗曲。它教给我们如何对待生活，如何看待这人生。像钟跃民那样游戏人生，永远“在路上”，或是像周晓白，安分守己，甘于平淡。钟跃民曾对周蓝白说：“你是那种还没出生就已经被父母安排好一生的人，就像个案板上的小面团，父母想怎么捏就怎么捏，想把你做成馒头还是烤成面包，要不再加点棒子面做成混合面饽饽都由父母说了算……”其实，我们大多数人都生活在这样一个怪圈里，从小听父母的话，好好学习，考好大学，努力工作，平稳一生。但平淡于80后、90后的孩子来说，却是无法忍受的。所以我们才拼了命地玩叛逆，只为彰显自己的与众不同。其实我们还可以用另一种方式来充实目前看似已定了型的平淡人生，我们可以奋斗，可以利用高三这个天然跳板，去完成关键的一个飞跃。不管过去如何，我们都还有希望，“接受已经发生的，改变可以改变的。”用奋斗用汗水去充实我们的青春，我们的高三!
高考在即，让我们用热血去书写后的灿烂，用无悔点亮充满奋斗的激情年华!
以拼搏为话题作文 篇4
进入高三才感觉到，高三是一块沉重的石头，背负千斤万斤也不能松懈，一不小心就会掉入万丈深渊。“读书如同驾小舟，高高撑去不停留，倘有一篙不努力，流落沙滩浅水洲。”是啊，读书就像划小舟一样，不进则退，不努力就会被别人比下去。所以，为高三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的成绩不怎么好，和理想的初中还有一段的差距。为了以后的高中生活还是要努力、要拼搏，即使已经精疲力尽也不能停歇。初中的这些年，无时无刻不在和笔打交道，白天在学习，晚上还是在学习。真是“困里挑灯看书，梦回儿时时光。”这是何等的怀念啊！
有倒是“人生能有机会博”就不错了，现在所做的一切，都是为了为以后打基础。只有一年了，花儿等着你去摘，贝壳等着你去拾，音乐等着你去听，彩虹等着你去看，烤鸭等着你去吃，鱼儿等着你去爪。
进入高三，我们要脚踏实地。进入高三，我们要不眠不休。进入高三，我们要努力拼搏。
冬天到了，春天还会远吗？来，为高三而拼搏吧！
以拼搏为话题作文 篇5
叶子出来了，却有枯萎的踪迹;桃花开了，却有凋谢的踪迹。那生命为什么要走这一遭呢?生活又因什么而精彩?在以前我也不知道，在我心里也有个大问号，但渐渐地我发现生活因拼搏而精彩!
在生活中我不明白为什么有太多的抱怨和遗憾，为什么又有很多的感激和成功。那是因为每个人生活的态度不一样，有的人在面对挫折时选择逃避，有的选择勇敢尝试。虽然说他们的结果又可能一样，但是后者成功的几率比前者多一半。
明星何来耀眼的光芒，他们是天生的么?并不是，而是因为他们选择了做后者，他们要拼搏要以积极向上的姿态去面对挫折。他们身上的闪亮是千锤万打后反射出的光芒。
古人又何尝不是这样的呢?
古时候，有位老人，名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是，愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后，就劝愚公，说：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说：“我决心已定，即使我死了，还有儿子，儿子死了，还有孙子，子子孙孙一代接一代坚持下去，为什么就不能将这两座大山给移走呢?”
故事的结局自然是老人成功了，愚公的拼搏不仅造福了千千万万的子孙后代，还给历史留下了一个拼搏的楷模。由此可见，只有拼搏才有获得胜利的希望!
有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏出伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香!”
活出人生的精彩吧，流星虽短暂，可他却也有闪烁自己光芒的一刹那，那一刹那是他生命的极亮点，让自己也像流星一样发出璀璨之光吧!
以拼搏为话题作文 篇6
高三的天空是碧空万里，霞光绚丽，没有乌云，没有雷霆，没有暴风雨；高三的道路是一马平川，金光大道，没有崎岖，没有泥泞，甚至没有尘土飞扬；高三的河流是波澜不惊，水平如镜，没有巨浪，没有惊涛，没有漩涡——这只能是幻想。相反，高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生。而这些合成了惊心动魄的高三交响乐。马克思、恩格斯说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱”的挑战。
须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠；经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳；学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。怎么闯过险象环生的高三？重要的是要有好心情。给心灵以春光，我们就会拥有好心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变；而心情的优劣，我们可以调控。心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌；拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”给心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜欢出发。
其实，人生就是次出发。从小学出发，我们的目的地是初中；从初中出发，我们的目的地是高中；从高中出发，我们的目的地是高等学府……人生无穷尽，出发无止境。次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力；那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来，再从出发中走过，让我们次更加喜欢出发。给心灵以春光，自信心是重要的春光。
面对高三的机遇和挑战，重要的是和自己比。看一看，今天的自己是否比昨天的自己进步了，明天的自己是否超过今天的自己。失利了，看看自己是否有重整河山的勇气？战胜自己是难的，而战胜了自己，必定会赢得成功，创出辉煌！我更想强调的是在失败时，尤其是惨败时，千万不要忘却给心灵以春光。的确，失败是一种撕心裂肺的痛苦，是一种刻骨铭心的折磨，是一种令人不寒而栗的摧残，是一种心如刀绞的失望，是一种心灰意冷的失意，甚至是一种让人痛不欲生的绝望。尤其是在我们付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艰辛，尽了不顾一切的拼搏之后。
但是，换个角度看，失败何尝不是一种机遇，何尝不是一种悲壮，何尝不是一种促进，何尝不是一种磨炼。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的；成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。我们不要惧怕失败，不要拒绝失败，不要被失败x。只要不认输，有东山再起重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得胜利；只要我们认真总结教训，承认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。我们都热爱大自然的春光，但大自然不会每天都是明媚的春光，一定会有严酷的冬天。
如果心灵中没有春光，即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中，也会感到心灰意冷；而如果心灵中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也会是步履轻盈，对新生活充满憧憬。现在，大自然早已进入冬天，愿我们的心灵铺满了希望的玫瑰色，布满旖旎的春光。后，送给大家一幅对联：忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘；瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关！
以拼搏为话题作文 篇7
青春本是一张无色透明的白纸，等待你去描绘，任你勾勒，任你着色，只有走过奋斗，付出汗水，发挥出自我的聪明才智，才会呈现出光艳美丽的色彩。
青春是花季中美的一抹霞光，是雨后的彩虹，异常瑰丽，愈发精彩。即使后的结果是暗淡，可它还是人们心中永不消失的美。也许，你走过的每一步，说过的每一句话，都将会时间的尘埃掩盖，可是，青春的辉煌，却会永远在你身上发出耀眼的光芒。
青春，我美丽。青春的容颜美，是发自内心的美，是一种不会被挫折打败的美，是一种成熟的美，是浩然纯净的美。即使这青春的美丽终将会像花儿一样凋零，可它绝不曾带有遗憾。让我们捧着青春美丽的色泽，将这美丽永不消逝的保留，成为我们此生美的图画。
青春，我激进，我自由，大胆去做任何想做的事。我们在学习上争强好胜，勤于思索，勇于拼搏，大胆质疑。遇上不明白的，必定会不耻下问;面对生活种.种难关，必定会勇往直前。在青春的路途上，我们因此而倍感精彩。捧着青春激进的光彩，为将来的美好生活打下伏笔。
青春，我自信。在困难面前我从不低头，我要昂首前进。我们战胜困难，与打击嘲笑相互抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下的兢兢业业，换回舞台上分分秒秒，绚丽的舞姿演绎着我们不服输的自信。让我们捧着青春自信的光芒，将这光芒变幻为我们的信念，永久的保留，让今后的人生都如此自信。
因为青春，所以激进，因为激进，所以自信;因为自信，美丽的生活才因青春而精彩。
以拼搏为话题作文 篇8
梦想是人类的翅膀，让人类在蔚蓝的天空中翱翔;梦想是耀眼的光芒，照亮前方的黑暗;梦想是指南针，指出我们走向未来的路。
我的梦想是成为一名二胡演奏家，拿着一把水晶二胡到世界各地辉煌的音乐厅里演出，把美妙的音乐送给我的观众。目标已经确定了，接下来的就要靠自已拼搏努力了。从三年级起，我就被选入民乐队，成为二胡组的一员。那时候的我还是一个对二胡一窍不通的小孩，在老师的教导下，我每天勤学苦练，回到家后，经常从网上搜索二胡演奏家的演奏视频，捉摸他们的技巧，看看自己与别人的不同之处，找到缺点并改正。一路走来，我付出了许多，但也收获了很多，付出的是一滴一滴的汗水，收获的是一张一张的奖状。去年，我考了五级;今年，考了八级。考级是成绩的验收，是努力的见证。考级前，为了得到努力的收获，经常去向老师请教，老师说，一首成功的曲子，不仅技巧要纯熟，内心的情感以及对音乐的理解都要渗透整首曲子。练技巧时，经常手指磨下红痕，指头上脱好几层皮，要贴着创可贴来练。感情是要发自内心的，因此，我练琴前总会先了解作曲家要表达的感情，曲子的节奏以及所描写的景象。练的时候，我喜欢闭上眼睛体会，心里想着乐谱，这样拉出来的声音感情很真实，音色很饱满。每当遇到困难想要放弃的时候，我心里总会响起这样一个声音：不能松懈，只要进步一点，就是离梦想更进一步，只要脚踏实地，一步一个脚印地走，梦想总会实现的!
那一个个经过努力而实现梦想的伟人激励了我。我敬佩神话故事中的夸父，他为了追求自己的梦想，不惜道路遥远和艰辛，去与太阳赛跑，他的精神值得我们赞扬和学习!
拼搏，是一个响亮的口号，让人类解开成功之谜;拼搏，是一种伟大的精神，为前进开辟道路。青春不言败，爱拼才会赢!我相信，只要踏踏实实做好梦想道路上的每一件事，走好每一步路，梦想就会触手可及!希望我们能在梦想的蓝天中，成为一颗耀眼的星星!
以拼搏为话题作文 篇9
泰戈尔曾说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶这静美。”人活着要活得轰轰烈烈，死要死得其所。
人生之路，充满着坎坎坷坷，总有千难万难险在阻挡，正因为如此，我们要勇战人生，让生命在拼搏中精彩。
曾经，少小无知，几度迷茫，决认为人生过就是短短几二载，转眼即逝，该放下时应当放下，难以跨越的鸿沟，不必台求，但现在，我要说，不!我要征服，越难走的路我越要走。人生只有断克服困难，战胜困难，才会变得精彩。
几何时，接过不遂心的通知书，我知道我失败了，败得很惨。好友将于丹教授的《论语心得》借给我，读完心胸豁然开朗。失败就是每成功的垫脚石，失败是人生之路绚丽的花朵，是一生受用的宝贵财富。也许只有拼搏才会拥有，为了追梦，我不能无助地徘徊于失败的痛苦中，我不能停止脚步，即使伤痕累累，我仍然要勇敢的爬起，奋战人生。“人生因拼搏而精彩”，这是我的座右铭，它伴随着我的人生。
二丹教授说“在这从容之前，其实要经历多少千锤百炼，甚至于千刀万剐，只有了解这样一个外在过程，才能稳健地建树自己的内心。”人生是伴着苦难而完美的，倘使一个人生活得无成忧无虑，一帆风顺，能这样固然不错，但这未免显得太过单调，他的人生怎会是完美呢?太过完美的人生是有缺陷的，假如有一天，灾难来临，令他空盆如洗，他将怎样面对呢?他必须面对磨难，然后随磨难，从而使他得以升华，达到人生的另一顶峰。
“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰。”这样的人生，何尝不是一咱自我征服。
以拼搏为话题作文 篇10
每个人都有梦想，因为梦想，我们的生活才会丰富多彩;因为梦想，我们才有生活的目标与追求;因为梦想，我们的生活才变得充实而有意义。
因为我自身对书法有着浓厚的兴趣，并且似乎也有书法天赋和书法底功，我便有了当一名书法家的梦想。
但，我深深地知道光有梦想是远远不够的，想要梦想成真，就要努力拼搏，才能使梦想得以实现。
书法家，一个遥远的目标。为实现当书法家的梦想，我会克服困难，通过各种途径去提升自己的书法水平。一方面我经常揣摩书法字帖，观察分析字的特点，研究字的笔画书写要领和字的结构特点，体会书法家怎样才能写出字的气势等。每次我临完字帖后都会吞了吞唾沫，好像把所有的知识都吞进肚子里。另外，我知道光是看、想也只是纸上谈兵，必须自己亲自写，在练习中去感悟，去提高。正所谓“*者迷”，我会谦虚地向别人请教，与别人交流，取长补短，努力提升自己的书法水平。我现在每逢周六周日上午都坚持去老师家学习书法。
练书法是一件很累的事情，每次一站就是两三个小时，因为要长时间站着和低下头，练完后常常会感觉脖子酸痛，全身骨头像散了架似的，因此我有时会出现偷懒的情绪，我会想：如果老师有事情外出，我不用去上课，就可以在被窝里多待一会儿，那就好了。可每当我出现怠慢情绪的时候，我的“书法家”梦想就会跳出来，它就像发动机，赶走懒惰，催我奋进，于是还是从被窝里爬起来。
为实现我的梦想，我绝不会被困难吓倒。因为我执着地拼搏，现在我已经领略了颜真卿的《颜勤礼碑》，其风格气势磅礴，用笔苍劲有力。《张猛龙碑》其气势奔放自由，笔画棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》，其风格典鸦娟秀，笔画瘦劲舒展，细而有力，其结构开阔。
相信“皇天不负有心人。”我的努力，换来了次的收获。在常平镇学生规范汉字书写比赛中，我荣获一等奖;在东莞市学生规范汉字写书大赛中，荣获特等奖，在别人一声声的赞誉中，那一个个奖告诉我，我的努力没有白费，我又向我的“书法家”梦想迈进了一步。
梦想，人人皆有，但能为梦想拼搏，后成就梦想的人不多，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”我相信，只要我坚持不懈，努力拼搏，我的“书法家”梦想一定会成为现实。
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