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阅读计划可打印空白(三十篇)

时间:2025-10-27 作者:逆向学习网

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总结是社会团体、企业和个人对某一阶段学习或工作的回顾与分析,旨在提炼教训和规律。它有助于理清知识结构、突出重点和突破难点。以下是关于如何制定总结的建议和可打印的阅读计划示例,希望对大家有所帮助。

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阅读计划可打印空白 篇1

20xx年的工作,在县局和乡党委、政府的领导下,兽医站紧紧围绕区局年初下达的目标任务,以畜牧业发展为己任,全面实施各项工作,在实际的工作中,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、措施

年初,政府组织召开春季动物防疫工作会议,明确制定了工作责任,目标责任书,将工作目标细化到每个防检员,签订了责任书,对任务完成情况制定了严格的奖惩制度,实行绩效挂钩,强化责任,细化目标,追求服务。

二、畜牧业生产

xxx乡辖xx个村民委员会;上半年,全乡生猪存栏xxxxx头,出栏xxxxx头,牛存栏xxxx头,出栏xxx头,羊存栏xxx只,出栏xxx只,马存栏xxx匹,出栏xx匹,禽存栏xxxxx羽,出栏xxxxx羽。

三、重大动物疫病防控工作

(一)常规免疫,春防中共注射猪瘟单苗xxxxx头,密度率达100%;注射猪蓝耳病疫苗xxxxx头,密度率达100%;注射仔猪伤寒疫苗xxxx头,注射牛炭疽苗xxxx头,注射鸡新城疫苗xxxxx羽,密度率达100%。

(二)强制免疫,注射牛口蹄疫苗xxxx头,密度率达100%;羊口蹄疫苗xxx只,密度率达100%;猪口蹄疫苗xxxxx头,密度率达100%;注射禽流感疫苗xxxxx羽,密度率达100%。

(三)认真做好疫情监测工作并进行具体分工责任到人,负责到村,并签定责任书,建立疫情监测网点,随时掌握疫情动向,并建立疫情应急方案。

四、科技推广工作

(一)品种改良工作,全乡有xx、xx、xx三个人工牛改点,并指定专人负责,采取激励措施,上半年完成牛改xxx头,充分利用生猪人工授精点和其他优良种猪改良xxxx窝。

(二)农田种草,上半年种草xxx亩,其中黑麦草xxx亩,

主要分布在xx、xx、xx村、菊苣xxx亩,主要分布于xx、xx、xx村。

(三)畜、禽驱虫共计xx万头(只)。

(四)组织科技培训x期xxx人,以熟改生为专题,结合科学养殖,在乡政府大会议室培训一次,xx一次,xx村一次,xx村一次,共发放科技材料xxxx余份,颇受群众欢迎。

五、巿场检疫工作

活畜巿场直接关系到疫情的发生和蔓延,控制好活畜巿场,疫情不易进入,对畜牧生产起到重要意义,xxx乡活畜巿场有2个,xxx、xx、均指定专人负责,外界疫情发生时,每逢街天均派人到巿场盯守,发现凝点,及时处理,拒绝上巿。同时做好牲畜及其产品检疫工作,上半年共计检疫生猪xxx头,检出不合格x头,猪肉xxx吨,并作出无害化处理,让群众吃上放心肉。

六、存在的`问题

(一)、法律法规的宣传力度不够,个别养畜户对动物防疫认识不足,不接受防疫。

(二)、村级防疫员队伍不稳定,现有防疫人员多数文化低,年龄偏高,不适应现在防疫工作的要求。

(三)、防疫经费投入太少,村级兽防员的免疫劳务费和补贴性工作得不到保障,免疫反应的畜禽治疗费得不到解决,各村的疫病监测得不到落实;在今后工作中,若某环节松懈,对防疫将出现不同程度的影响。

(四)、养殖小区的监管力度不够,养殖档案建立不全

(五)、近半年来,由于畜价稍上涨,粮价处平稳状态,但由于过去畜价低的原因,养殖户对养殖投入资金不够,使畜牧业发展受限,要提高科技含量任务艰巨。

七、20xx年工作打算

(一)、积极宣传、贯彻执行国家相关法律法规。

(二)、积极进行畜牧生产及技术的推广。

(三)、进一步明确职工职责,落实各项责任

(四)、进一步落实科技助农增收措施。

(五)、加强防检的监督管理。

(六)、加大畜产品安全的监管力度。

(七)、定期组织职工和村级防疫员进行培训学习,提高业务素质。

20xx年,我站对照年初的计划,认真的履行了职责,各项工作有所提高,但还有不足之处,我们必须在“服务与发展”上狠下功夫,使我乡的畜牧产业得到更大的发展。

阅读计划可打印空白 篇2

兽医服务队在20xx年是取得可喜成绩的一年,是按照镇党委政府'率先发展'目标,实现畜牧业跨越发展的一年。在镇党委政府领导和同志们的关心支持帮助下,全体服务队人员兢兢业业、埋头苦干,做了以下工作:

一、畜牧生产

20xx年全年实现牛存栏1xx0头,出栏800头,羊只,出栏只,猪存栏头,出栏头,鸡存栏28万羽,其中肉鸡存栏xx万羽,出栏肉鸡62万羽。

实现养猪场集约化、标准化、规模化养殖。20xx年东巴柳吴同运、杨营田如民、沙南蔚承金规模养猪场,在建前、建中、建后跟踪指导,全方位服务,共建设自然养猪法猪舍近3000平方米,位居全县第一;整合李村养殖场散、乱、小现状,积极引导协调,促其形成初具规模的养殖小区模式,这个养殖小区已报告畜牧局,进一步加强管理,合理布局,做出特色。

全镇20xx年新建规模养殖场27家,其中西张圈村张庆桥养殖场新建猪舍87间,年可实现出栏1800头—2000头生猪。建设规模、建设标准、生态功能都极具代表性。

二、动物防疫

20xx年防疫又是任务重,责任大的一年,全年不仅有效实施了春秋两季重大动物疫病防疫,还在十一运会期间、疫病流行期间加强免疫两次,进行了以下免疫工作。

1、猪、牛、羊w免疫,全年共免疫猪头、牛760头,羊只。

2、猪兰耳、猪瘟免疫共免疫头。

3、禽流感免疫:全年免疫禽32万羽。

在进行重大动物疫病免疫的基础上,20xx年还对全镇流行疫病普查4次,免疫监测生猪xx0头,牛32头,鸡870羽,羊260只,全镇重大动物疫病防控工作全年实现了'应防尽防,不留死角'的工作目标,确保了养殖业健康安全发展。

检疫监督执法,严格执行国家行业标准,搞好产地检疫、加强运输检疫、严格屠宰检疫。搞好以检促防,防检结合,多渠道控制疫病传播,促进免疫有效实施,保障群众食肉安全,保护养殖环境健康,实现'外疫不入侵,内疫不外传'的防控目标。

三、为民服务

20xx年是继20xx年中央惠农特别是泽及畜牧业的又一大年,主要惠农政策有:能繁母猪补贴、优质后备奶牛补贴、能繁母猪保险补贴这三项。

全镇1786头能繁母猪一头不漏的实现了每头xx0元的补贴和每头48元的.保险补贴,全年共死亡能繁母猪112头,全部获得保险理赔,共赔付元,极大的保护了养殖户的经济利益,降低了养殖风险。优质良种后备母牛全部经过县镇两级审核验收。兽医站在补贴工作中严把关、严管理,严肃责任和纪律。对全镇能繁母猪和后备奶牛均进行两次检查,未出现一例虚报和漏报。

加强与养猪户的沟通和交流,及时捕捉有利信息。兽医站对全镇xx9家规模养殖户建立详细饲养档案,及时掌握各养殖场的饲养、用料、用药、防疫、购销等情况,发现情况及时处理,尽可能为养殖户规避风险,降低损失,使养殖户积极性不致失落,进一步影响养殖市场稳定。今年共举办三次培训班,全部聘请专家教授讲课,对养殖技术和疾病防治很有帮助,确保了养殖及肉品安全。

今年还洽谈了两户外商投资养殖,一是于楼村养猪场由张衍振书记牵头:二是曾庙村奶牛场,由刘玉银举荐,兽医站均跟上服务,力争让外商落户沙河站镇,为我镇畜牧事业注入更大活力。

20xx年工作存在的不足主要有:

1、土地和资金等瓶颈问题还一时难以解决,规模化、集约化养殖仍有难度。

2、防疫工作仍需进一步加大力度,在确保密度和质量上下功夫。

3、服务措施滞后,技术交流和信息沟通尚需努力。

阅读计划可打印空白 篇3

上半年,面对严重的旱灾,在县局的统一领导下,积极配合好我乡党委政府,积极行动起来,坚强面对自然灾害,在做好防疫、检疫检验和畜牧科技推广等日常工作的同时,坚持把生猪“三百”工程建设、林下养殖作为重点工作进行主抓,畜牧业在受灾情况下依然保持持续、稳定、健康发展的良好态势,为完成年初制定的发展目标奠定了良好的基础。现就半年来的工

作进行总结如下:

一、畜牧业生产持续增长

肉猪出栏25016头,产肉2626.68吨,同比增长8.84%;出栏肉牛4528头,产肉520.72吨,同比增长8.38%;出栏肉羊5446只,产肉量119.812吨,同比增长16.92%;禽类出栏78190只,产肉量117.285吨,同比增长6.95%;禽蛋产量55.35吨,同比增长5.55%。实现肉类总产3384.497 吨。

二、生猪“三百”工程顺利通过验收“政策驱动、组织协调、技术扶持”是做好“三百”工程的主要经验。

政策驱动主要是指市县乡各级政府部门制定了详细的“三百”工程验收标准和补助标准,以及对建设用地等行政审批的宽松政策,同时妇联、共青团、信用社等组织部门对养殖户的小额信贷资金的扶持政策也极大地激励了各养殖户的养殖积极性。组织协调主要是密切配合好本级政府部门和各村委会对工程的实施情况进行协调,指导建设进度,并定期进行监督检查,查缺补漏。我站以技术人员联挂各养殖户对场址选择的科学合理、圈舍的标准化、饲养管理的制度化、疫病防治等诸方面进行技术跟踪服务。

三、林下养殖初见成效

我乡地处低热河谷槽区,常年气候温和空气湿度大,属于典型的亚热带气候,非常适宜林业、种植业和养殖业的发展。林下养殖就是充分利用林业资源,在果园、林地内进行林间养殖,以实现林业、牧业双效益的一种养殖模式,具有节约成本、疫病发生较少,产品绿色生态的特点。我乡四举措发展林下养殖,一是成立养殖协会负责产、供、销。二是定期、不定期的进行养殖技术培训。三是实行技术人员联挂,负责疫病防治和技术指导。四是协调养殖资金,各种贴息贷款尽量向林下养殖户发放。迄今为止,我乡发展林下养鸡存栏1000羽以上的专业户8户,养牛存栏10头以上10户。特种养殖火鸡1户,野鸡1户。

四、全力以赴做好抗旱工作,确保畜牧生产发展稳定

面对因干旱造成的牲畜饮水困难、饲草干枯的不利局面,全民动员,积极行动,大大降低了旱情损失。主要做法:一、加强基础设施建设,重点是引水管道的铺设、畜水池的新建和扩建。二、做好旱情监测,及时报告旱情。对受灾严重的`地方进行重点帮扶,组织人员拉水供应。三、充分利用抗旱资金,先后共向各专业养殖户发放抗旱扶持资金2.9万元,发放消毒药品180瓶,有效缓解了各养殖户的旱情压力。四、组织技术力量加强疫病防治,推广青贮氨化技术。宣传发动在土壤湿润地方种植耐旱牧草,解决饲料供应不足。

五、畜牧科技推广力度加强

畜种改良:上半年完成生猪改良2654窝,牛种改良868头,马属改良363匹,畜种改良总计3885头(窝、匹、只),其中人工授精551头(窝、匹、只),2个牛冻精改良点上半年共完成牛冻精改良131头。

六、动物疫病防治

主要是做好“春防”工作,从1月中旬开始,采取技术人员联村,村防疫员进村入户的方式对全乡牲畜进行集中免疫。

1、重大动物疫病防治:口蹄疫免疫54845头(只),蓝耳病免疫22180头,禽流感免疫10080羽,免疫密度均达100%。

2、驱虫:完成生猪驱虫16521头,驱虫率96.21%;牛驱虫8723头,驱虫率95.64%;马骡驱虫3821匹。

七、畜牧兽医行政执法

八、主要工作措施

1、早计划、早布署,把工作任务分解,实行岗位责任制。针对今年工作,在年初就理清工作目标,制定出实施方案。把我站人员分为检疫检验组、诊疗组、畜牧科技推广组以及防疫组,各组人员专门负责相应工作的开展,年终考核以各组工作完成情况为依据。

2、认真贯彻实施上级业务部门和同级政府部门交办的相关工作,并及时对工作完成情况进行反馈,做到上下级沟通、配合。

3、领导重视,措施得力:县畜牧局和乡党委政府主要领导亲自为我乡畜牧业发展出谋划策,并积极协调各方面力量抓发展,分管领导直接进行工作指导,并提出实施意见,保证了我乡的畜牧业发展有一个好的组织环境。

4、突出重点,统筹兼顾,充分认识现阶段的工作重点,在抓好防疫、检疫工作的同时,加大力度发展规模养户和小区建设,以点带面全面带动我乡畜牧业快速发展。

七、下步工作计划

1、继续做好规模养殖户培育,巩固发展生猪“三百”建设成果,大力发展林下养殖规模。

2、组织抓好下半年的秋防工作,全力做好重特大动物疫病防治,按质按量完成防疫目标。

3、完善内部建设,提升服务质量。

4、做好肉牛、肉羊、肉鸡的规模养殖户培育工作,抓好小区建设。

阅读计划可打印空白 篇4

在这个寒冷的冬季,我成为了中学生。彻底告别小学。然而小学生活历历在目,那些是值得被珍藏的时光。

上体育课那节课,我记忆犹新。“大家开始绕学校跑两圈。”体育老师声如洪钟,我这个体育白痴,不得已跟着大部队前行。但是个个都是飞毛腿,旋风一般飞走了,我心里羡慕着,一不留神,摔倒在地。当时摔得实在挺严重的,现在回想起来仍心有余悸。“小红你没事吧!”身旁的小丽本来如踩着风火轮般向前冲去,但一听到这动静,立即停下步伐,回头来扶起我,并问道。

这里的情境是同学们纷纷停下步伐,像潮水般向我涌来,温暖也朝我涌来。接下来。同学们有的细心的帮我擦拭伤口,有的疼惜的看着我。有的倒了开水给我喝。

记得还有一次,老师在班上举行了辩论赛,我胆子小,但是老师还是让我当辩手,如今想来,老师是想培养我的胆量。我非常感谢。

我想,既然上台了,当然要多发言了,但话到嘴边,却好像中了巫术般开不了口,我内心暗自伤怀,神情低落。突然,这时响起了雷鸣般的掌声。充满了鼓励和安慰,我一下子又有了动力,话又流利的从口中蹦出,一段话说,同学们又鼓起掌来。我瞧着,老师的掌声尤为响亮,眼眸里充满了鼓励和欣慰,同学们老师们的掌声,对我极为重要。是我拥有自信,重拾信心。我记不清我到底说了什么。但我依旧记得同学老师鼓励的掌声和目光,我终身难忘。

小学生活充满温馨,充满快乐。我虽然已经是初中生,但是依旧无法忘记小学母校。小学的老师,小学的同学们。我记得有次回忆小学生活时,在身旁的姐姐,突然说:“你在想什么?笑的这么甜。”

阅读计划可打印空白 篇5

当拿到昨天去冲洗时的照片时,看到那座略显破旧的红瓦房时,我的眼眶又微微有些湿润了。

昨天,当得知东北角的地终于要拆迁时,我有些怔住了。终于要拆了吗?我心中不免有些苦涩,那是我与姥太美好的回忆啊!我决定再最后一次回去看看,带上相机,怀着异样的心情,我走到了红瓦房前。

自从姥太走了,这里就再也没人照料了,红瓦房显然破旧了许多,红砖也失去了润泽,整座房子都显得阴沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依旧活着,还似原来一样,爬满了整个藤架,即使没人照料,它也依旧生机勃勃,我惊叹它顽强的生命力。

当看到葡萄藤架下,那张布满灰尘,已经褪色的摇椅时,我的思绪飘回到了从前。

“姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在摇椅上,怀中搂着我,手中拿着蒲扇,轻轻扇着,为我赶走蚊虫,并时不时拿个剥了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑骂道:“你个好吃鬼,就是喜欢吃葡萄。还懒得很,让我来剥皮。”说完,又塞了一颗葡萄在我嘴里。

而我就在这美丽的星辰下,在这弥漫着葡萄的清香和徐徐清风中,在摇椅的.摇晃下,逐渐带着微笑在姥太的怀中睡去,而姥太只是一脸慈祥地看着我,为我哼唱着歌谣。

我轻轻拂去摇椅上的灰尘,躺在上面,看着满眼的绿色,闭上眼,想去寻找着什么,但却什么也没找到。

我站起身,轻轻推开那扇木门,随着吱呀呀地声响,迎面而来的只是一阵带有破旧感的霉味儿,陈设还和姥太走时一样,没有丝毫变动。我坐在那张木板床上,回忆着姥太每晚给我讲的民间故事;回忆着闯祸后,躲在被褥里,逃脱爸爸的棍子,奶奶则在一旁拉着爸爸;回忆着,姥太走时,紧紧抓住我的手时,嘴唇不停地动着,似乎想叮咛着什么。我的眼泪不自觉地就流了下来。

我拿起相机,含着泪,寻找着最适合的角度,因为我明白,当我按下快门时,这些就将成为过去。我将手中昨天拍的照片,郑重地放到相册中,我要珍藏它,因为这里有看得见的乡愁,有永不褪色的亲情。

阅读计划可打印空白 篇6

这世间,总是有许多值得我们珍藏的东西。

而我要珍藏的是一段美好的记忆。

今年暑假,我和二叔启动了一个谋划已久,却又有些疯狂的计划。那就是一一从北京骑车回老家。

于是,一放暑假,我就早早得坐上了去北京的大巴车,到了二叔家。

刚到的那两个星期,二叔带着我骑车游历了北京的许多名胜古迹和重要地标。同时也在缓缓锻炼我的耐力,使我可以撑得住那四百公里的路程。

二叔的计划天衣无缝。我们在北京最热的时间来临前动身,踏上了回家的归途。

第一天,也是最难走的一天。因为北京地势低,是一个山谷类形的地方,可能是盆地吧,所以我们要往高处爬才能出北京。有些地方我们甚至得推车前进。那一天,我们只走了七十多公里,到了一个小镇,在一家旅馆里住了下来。为第二天的旅行做准备。

第二天,我们在镇上吃了早饭便继续开始旅行。那天,我们到了人文初祖黄帝的故乡河北,途经了涿鹿。那里有一个非常高大的黄帝遗迹。只不过我们只是远远的看了一眼便继续赶路。我们走了一百多公里。到了大堡村找了一个比昨天还要小的客栈住了下来。

第三天,是最跌宕起伏的一天。那天是我们最爽的一天。上午,我们都疲于为那十三公里的连续上坡所发愁。而下午就不一样了。下午我们接着爬了两公里的坡后,转折来了,那是一个巨大的下坡。我们稍作休息便冲了下去。那连续九公里的下坡虽然爽却也让我们心惊胆战,因为我们超速了。一路上,大卡车小轿车都在飞驰。路上限速40km/h,但我们却达到了70km/h的速度。这么快的速度让我们措手不及,只得稳住,尽量避免交通事故。下了坡,我们继续前进,横穿了河北,到达了美丽的山西境内,到达了美丽的一个县城,第三天的旅途又结束了。

第四天,我们走得很少,只走了七十多公里,可我们却离老家只剩不到一百公里的路了。

第五天,我们走得最辛苦也最快乐,因为那天下了瓢泼大雨,也许是因为上天被我们感动了。那天我们进了市区,亲戚朋友们都来迎接我们,虽然浑身都是湿的也很累,但我却依然开心。

我在想,人的一生会经历很多事情,但这件事貌似平常,却让我收获了很多。这就是我最值得珍藏的记忆。

阅读计划可打印空白 篇7

阳光斑驳在树隙间,碎成片片音符,敲打在我记忆的琴键上。

——题记

往事如风中的尘埃,在我的呼吸中带着我的心沉沉浮福尤记当年,你拥着那座永恒不变的山跳入我记忆的清湖。

推窗而望,天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭,不远处的山被染得浓荫如墨。我静静地跟随在你的身后,慢慢蹒跚地向山上爬去。你扶着青翠欲滴的竹子一步步颤颤巍巍地向上攀着,那碧玉雕琢似的竹身上尚且残留着你浅浅的手印,如同画笔轻描上去的一般。

岁月在你蓬松的发间勾勒出几抹银白,眼角的细纹似一条条纠缠在一起的铜丝,晃乱了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去,时不时蹲下身子捡起地上干枯的柴挟在腋下,每一个动作都像一副定格的画面。你低头,一双浑浊却精神的眼睛搜寻着目标,每每看到一堆枯枝烂丫,你便会兴奋地前去把它们理成一垒,眼中闪烁着奇异的光,点染成一份温情,醉在我的心间。直到差不多时,你便从腰上解下早已准备好的尼龙绳,缓缓地弯下腰来把绳子摊放在杂草丛生的地上,慢慢地拉平,再将一堆一堆的干柴积在绳上。你瘦骨嶙峋的手灵活地穿梭在柴枝中,一时间,我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

我上前去,望见你发间点缀着的小水珠,伸手拂过,清凉透过手指渗入我的心间,你发如粗绳般的触感让我的心头一颤。"回去吧,这柴待会儿让舅舅拖回去。"我轻声说道。你一只脚跪压在柴堆上,两手用力拉着绳子,高高的柴堆立马缩水不少。你灵巧地将绳子两端打上结,两手抱着一大捆柴,仿似拥着心爱之物般摇摇晃晃地下山。

我抚额,无奈地走上前去搀扶着你,开口说道:"外婆,家里柴都不好放了,你呀就是不肯休息,要累着了怎么办?在家享享清福多好埃"你勾起一抹笑,干裂的嘴唇里蹦出一句话:"我老了,但我不想忘本啊,劳动不能丢。"我愣了下,沉默不语,望了望你,又扭头看了看那山,如梦初醒。是啊,劳动不能丢。

你劳作的身影在时光的镜片中愈发清晰,那干枯的柴,那伟岸的山镌刻在记忆力,永不湮灭。你热爱劳动的心让我也恋上了那山。

风拂树叶,片片翻飞,轻轻地将这值得珍藏的记忆又一叶一叶地掀起,交织成一片最真的唯美。片刻,点点滴滴在心头。

阅读计划可打印空白 篇8

一、指导思想

数学是思维的体操,一个人思维的发展,离不开数学的学习。人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展是我们数学教学的目标。为了充分挖掘学生的潜能,提高学生的数学素养,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围,经研究决定,举行xx三小第六届“趣味数学节”活动。

本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”。

二、活动目的

通过举办校园数学节,丰富校园数学文化,凸显数学元素,提高学习数学兴趣,增强学好数学的信心,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增强学习数学的信心,感受学习数学的快乐。让数学文化渗透校园,让快乐和智慧走近学生,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学学习活动中得到快乐,从而加强我校数学文化建设。

三、活动口号

让数学与趣味同行!

四、活动时间、活动对象

活动时间:20xx.x.23—x.11

1、启动(开幕式)x.23日(星期三),横幅一条,电子显示屏宣传

2、活动:x.23—x.11日

对象:1—6年级全体学生

五、活动组织

领导小组组长:陈祥能

副组长:王文坚朱书记

筹备组组长:黄晓吴谢作柱陈李香陈泰枢

成员:全体数学老师、各班班主任

六、氛围营造

1.横幅

20xx年xx三小“让数学与趣味同行”第六届校园数学节

2.电子宣传栏

20xx年xx三小第六届校园数学节

快乐数学,伴我成长。

缤纷数学节,精彩每一天

让数学与趣味同行!

七、活动项目及形式

时间:x月8日下午1:00—2:30

要求:以故事会的形式让学生了解数学,一年级每班推荐1名学生,二年级每班推荐2名学生参加,以讲故事的'形式展示,故事内容可以数学家的故事、有趣数学故事等,最后评选一、二等奖。

故事会主持:陈郑华老师

评委:陈郑华陈李香金章玲杨满霞杨美素

上交评委时间:x月6日

要求:根据学生学习的钟面知识用图画纸和硬纸板制作钟面,力求钟面有各种形状的几何图形或动画图案。各班选取5幅作品参加展示,进行评比。(作品上要注明班级和姓名)

上交评委时间:x月5日

要求:以“我心中的数学”为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。

作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”

评委:刘晓平、陈郑华、郑秀琴、李晓燕

五年级、数学手抄报制作负责:陈德爽老师及各班班主任

上交评委时间:x月7日

要求:学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,以“弘扬数学文化感受数学魅力”为主题,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品参加校“小学数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”(说明:学生如合作完成,合作者不超过2人)

评委:刘晓平、黄美华、林彩珍、陈环环

以上活动作品交要求每个年级分别评出一、二、三等奖(比率分别为20%,30%,50%)。

参赛对象:一~二年级学生(每班10人)

比赛时间:x月25日(周五)下午1:00—1:20

比赛地点:多功能厅

阅卷:一年级——林巧、黄向荣

二年级——章小云、黄秀琼

监考老师:方道清、黄雪花、黄中义、蔡真真

要求:以20分钟为限,按时间的先后排序,前20名中得满分的为一等奖,21—40名中得满分的为二等奖,41名以后完成的得满分的为三等奖,其余没有满分的为鼓励奖。成绩、奖次和试卷当天下午上交教务处。

三年级命题:陶大国老师

阅卷:陶大国、刘彩菊

四年级命题:章小云老师

阅卷:章小云王羽荣

五年级命题:陈泰枢老师

阅卷:陈泰枢洪孝榜

六年级命题:陈小招老师

阅卷:陈小招、林宝玉、陈德爽

监考:韩加传、方雪、陈民瑜

第三阶段:总结表彰

时间:4月11日

主持人:谢作柱老师

八、活动具体要求

1、本活动期间的各种项目负责人,要认真组织老师进行精心辅导;命题任务的老师,要在4月4日之前把试卷的电子稿上交教务处,以便安排打印,阅卷任务的老师,学生成绩至少要在比赛的第二天上交教务处,各数学老师要提前做好辅导工作。

2、本次活动的指导奖适合学校的绩效考核细则。

3、本届数学节各项活动的实施,均由陈泰枢老师负责并组织实施。

阅读计划可打印空白 篇9

一、主题的提出

建构主义学习理论认为,学习不是简单的信息积累,而是学生已有的知识经验(即原有认知结构)与从环境中主动选择和注意的信息相互作用以及由此引发的认知结构的重组。心理学研究还表明,学生总是以已有的知识经验为基础来建构自己对新知识的理解,他们在进行学习活动时,头脑里并不是一片空白,通过以往的学习实践或日常生活,他们已经历史地形成了对于学习的诸多问题的基本知识经验,这些知识经验有时与正确的科学概念并无冲突,但有时则与正确的科学概念大相径庭,他们的这些知识经验称为教学中的“前概念”。

学生的许多前概念是潜在的,这对他们的许多科学活动如观察、理解、应用知识及解决问题等都产生重要影响,有时起消极作用。而我们传统的`教学往往只关注于新知识的传授,但科学概念的传授并不能自动地校正学生原有的甚至是错误的概念,在教学之后,学生往往仍然坚持原来的观点,所以,为了帮助学生实现由前概念向科学概念的转变,必须寻找学生头脑中的前概念及其特点,在此基础上实施教学。

二、活动的目的

通过校本教研活动,明确问题产生的原因并进行成因分析,充分发挥各自的主观能动性,努力思考和探索,力争在自己的课堂教学中探讨出有效解决学生前概念对教学效果的影响的合理办法,也促使教师在今后的课堂教学能关注学生科学的前概念。

三、活动内容和步骤

1、组织讨论拟订校本教研活动主题。

2、理论学习。

教师根据自己对于主题的理解采取自主学习、自主实践、自主反馈的办法来提高自己。教研组集体学习有关前概念教学有关书籍如《概念转变的科学教学》及有关论文、案例,要求在学习过程中做好读书笔记与反思,同时将一些优秀的资料在组内交流、学习,以实现资源共享。

3、邀请专家,专业引领。

鉴于目前学校教师对科学“前概念”教学的理解,缺乏专业引领,定期邀请教研员薛老师为我们指导解疑。

4、利用课例进行研讨。

根据活动计划确定开课教师,采用集体备课集思广益制定教学设计,课后针对主题进行探讨、反思。

5、小结反思。

要求教师将个人参加校本教研活动中感触最深的一件事、一个教学片断,并能通过论文、案例的形式撰写出来,并在全组内进行交流。

校本教研活动工作行事历

预备周

校本教研主题确定

理论学习、确定课例题目内容

课例《能量的的相互转化》教学设计探讨

集体备课《能量的的相互转化》主备人:z

公开课《能量的的相互转化》主讲人:z

集体备课《动能和势能》主讲人:z

公开课:《动能和势能》主讲人:z

理论学习、反思

集体备课《日食和月食》主备人:z

理论学习、反思

公开课:《日食和月食》主讲人:z

集体备课《电流的测量》主备人:z

同课异构《电流的测量》

校本教研总结、交流

如:周四下午校本教研时间与市、区教研活动冲突,时间调整为周三上午。

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一。指导思想:

1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

2、搞好研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。

3、加强信息技术与学科教学的整合,努力以教学的信息化带动语文教学的现代化。充分发挥教学信息的优势,大力优化教学过程。

4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程,大面积提高教学质量,才能真正使素质教育落到实处。

二、状况分析

教师情况:教师自身注重学理念,重实践,练内功,求发展,教研组内注重抓教师教育、教学水平的提升和教学流程的管理。

三、教研目的

1、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研。

2、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研制度,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把教研组建设成学习型组织,推动课改目标全面落实。

四、活动形式、制度保障

活动形式:建立以“自我发展,同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、校本论谈,教学反思,结对帮扶、经验交流,调查研究、问题解决,教学指导、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作为基本形式的教研制度,并通过教学观摩,教学开放日,为教师参与校本研究搭建平台,创造条件,灵活运用开放式教研活动、针对式教研活动,以“问题—计划—行动—反思”的操作方式,努力提高校本教研的针对性和实效性。

1.三研即研究教材、研究教法、研究学生研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元/本课所要求的'教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

2.自我反思:教师自我对话,对自己的教学行为进行思考,审视、分析,结合教师专业化发展需要提高学习,制定个人教学计划,并根据学校校本教研培训计划内容自行学习,对自己的教学行为进行分析,提出问题,进行决策。要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

3.同伴互助:以教研组为互助的载体,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新,以帮带扶”提倡在校本教研中有不同思想,鼓励教师大胆点评,各抒己见,以教师或学生生成的问题为内容,将问题带入年级组开展研究。

制度保障:

1、组织教师学习新课程标准,明确学科的目的任务,讨论确定教学要求,制定学期教研组计划。

2、组织教师学习常规建设,实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导学业成绩考核平定等环节科学化,规范化、制度化。

3、积极开展教学研究活动,根据学校课题确定教研组、个人学期研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课,公开展示课,及时总结,交流,推广经验。

4、组织每周1—2次教学研究活动,主要内容有组织备课、检查教案,研究解决教学疑难问题,学习教学经验、教改经验,总结工作,讨论分析学生地学习态度,学习方法、学习质量等。提出解决问题地具体措施、方法,每次活动有记录。

5、充分发挥骨教师的带头作用,落实到人,加速培养全组教师,每月两次听、评课活动。

6、作好资料积累,总结经验。

五、活动内容与时间安排

1、如何指导低年级看图写话

2、研究新课标中的阅读教学

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一.客户名称:

XXX

二.承办方:

江西财经大学现代经济管理学院学生会

三.时间:

20xx年11月1号~11月30号

四.地点:

江西财经大学蛟桥园南校区

五.活动目标:

一方面感谢校内广大小灵通用户,加强联系;另一方面扩大影响力,吸收更多同学成为小灵通用户.

六.活动内容概况:

贵公司在我学院开展小灵通促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便利清楚本公司业务以及优惠项目,加入其中,成为小灵通客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务此外,我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目.

七.促销活动的具体内容:

促销前期宣传:

1.媒体宣传:

11月8号------11月14号,在校电视台一周天天滚动字幕宣传,通过各个寝室的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里.2.户外宣传:

用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传

在校醒目位置,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.

在开展活动当天,分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等.

促销当天内容:

促销时间:11月13号或14号

提供相应的促销场地和音响设备

我院提供的促销活动安排:主要促销时间为当天9:00到11:00这两小时我院将提供院乐队,礼仪小姐,文艺部成员等进行现场演出,扩大宣传的影响力,并提供一主持人,主持此次活动.同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动.

11:00到17:30在现场做较小的宣传,并派人协助贵公司业务员工作.

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尊敬的赞助商:

青年志愿者协会将于20xx年12月期间协办全校性的综合型嘉年华和元旦晚会。我们青年志愿者协会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校嘉年

华和元旦晚会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为 (贵公司)作此赞助可行性报告。

一、活动背景

1、本次嘉年华和元旦晚会得到了学院领导和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校大学文化事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达8000余人,人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

二、宣传方式

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传――赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

2、我们将在运动会的宣传海报中点明 (贵公司)为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

4、在活动举行期间,向组织人员分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。

5、活动期间由贵公司在活动场地附近进行一定规模的产品销售活动

三、目的:

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

1、优秀学生的奖品由公司提供。

2、横幅有标明赞助商

四、活动经费预算

宣传展板 : 宣传人员 : 设备

活动所用器材使用费:

宣传材料管理及维护费用: 打印费:

预计赞助费用总计:

五、赞助意义

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!

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尊敬的赞助商:

您好!首先感谢您能于百忙之中阅读我们的策划书。

一. 前言

面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机,创业难度不断加大,市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓,但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍,对购买商品的具体事项还是模糊不清,不知购买谁家商品为好。就此情况,许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会,以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会,在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。

此次活动由我坛厂春节活动办公室主办,因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动,能够引起老百姓的广泛关注,贵商家为我们的活动提供赞助的同时,也可以宣传自己,提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作,共同举办此次活动,为活动提供赞助,实现双方的共赢。

二.活动目的

(1、让人们过一个快乐、祥和的新年

(2、促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流

(3、发扬和传承家乡的传统文明,实现乡亲观赏灯笼的愿望

三.活动主题:

坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯

四.活动简介

本次活动为我坛厂春节活动办公室主办,不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加,我们计划于二零一一年正月初三早上10:00在坛厂九校开展活动。

五.面向对象:

当地广大人民群众及附近乡邻

六.活动准备

1.广征意见,挑选出活动主要负责人及各项目负责人,拟定活动策划书

2.组织活动具体办公人员、筹备经费。 (作者编辑:admin)

3.我们初步定于二零一零年腊月二十八进行文艺节目彩排,正月初三开幕式,在活动前或期间为贵商家发放活动调查问卷,认真、主动填写调查问卷的即有礼品相送,并抽取幸运观众送精美礼品。

4、制作活动宣传板、宣传海报、通过网站、媒体、报社等为活动进行宣传。

5.会场布置:会场中悬挂条幅,安放宣传板,张贴海报,彩旗等。

6.所需工作人员:主要组织办公负责人、道具及纪念品采购员、主持人、操作电脑员、礼仪人员(迎宾和颁奖)、秩序维护员、音响师、升旗手、裁判员等

7. 所需物品:音响一、大屏液晶电视一、话筒四、各种游戏道具若干、灯笼、背景深红布、会场装饰品(气球、彩旗等、若干、茶、饮料、纪念品、办公专用电脑及电话、烟花爆竹若干等

七.赞助商活动过程

1.主持人致开场白:宣布活动开始,举行活动,总结,简单介绍此次活动的意义。

2.在活动期间请商家人士发表讲说(每人不超过8分钟、:说明如何做好详实可行的的购物计划,及期贵商家商品质量和发展前景。具体讲述产品优势所在,产品对社会的影响,购物者可能出现的心理焦虑等问题;最后请各行各业成功人士讲述他们的经验及学习方法和技巧。

3.自由问答时间:由在场的观众直接向各商家提问,提问者现场发放礼品。

4.主持人对此次交流会进行简单总结,宣布此次活动结束。如仍有观众有问题要问,可留下与商家工作人员继续交流。

5.为所有参与的观众发放礼品。

八.宣传方法

(1、我们可以为贵商家在校园内或会场内张挂横幅或在PPT上做宣传,容易引起观众的注意,是提高关注度和知名度的好方法。

(2、贵商家可制作宣传单,让百姓详细了解贵商家(可充分利用我们的会前调查问卷、。

(3、贵商家可以为我们的活动提供奖品,礼品等,使活动举办得更丰富多彩,吸引更多的观众,调动活动现场的氛围。

九.宣传效果

除了解除百姓的购物困惑外,您还可以在与我们的合作中更好地宣传自己,,提高知名度和同学们的关注度,打造更好的口碑。

十.经费预算

1、横幅 70厘米宽的 75元|条(八米、;90元|条(十米、

90厘米宽的 80元|条(八米、;95元|条(十米、

(可分别悬挂于活动现场四周、

2、宣传海报 35元1张

3、宣传材料(调查问卷的正面底图或背面、 0.3元|张

4、奖品(发放给在会场中表现良好,积极回答、提问问题的观众、;

礼品(发放给所有到场的同学和填写调查问卷的观众、与贵店商量决定

5、活动宣传板(介绍此次活动、 160元

6、活动宣传海报(介绍此次活动、 90元

7、场地及多媒体使用及电费 160元

8、为到场嘉宾提供的饮料、水果等 280元

坛厂春节活动办公室

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有时候,我会在想。我们作为艺术类学生,和文史类,理工类学生相比的优势竞争力在哪里。哪些是我们所拥有的特质,怎样才能发挥出我们的特色。

轻轻地踏上通往艺术殿堂的道路,我不知道,自己应该呈献出怎样的自己给大家。看夕阳西下,风吹过地面卷起的落叶翩翩?不过,当我抬头看身旁展厅透出星点灯光,低头看小人在笔头栩栩如生,指尖轻轻滑过木质画架所透露出的淡淡暖意,那一刻,我感觉自己是那么的幸运。

我选择家具设计,不仅是因为儿时的梦想,更是我对生活的要求,我希望我可以让我的家更舒适,也希望我可以给更多的家带来那份舒适温馨的感觉。当我真正开始学习专业时,我知道这是我的选择,一份无悔的选择,那种作品定稿时的成就感,那些家具木材所特有的香味,于我而言,都是一种灵魂的解读。

但是,这些,远不能让我满足。我不想只做一名设计专员,我想抓住思想的灵魂,开创一番事业,成立属于自己的公司。设计员,这只是我人生的一个起点,而不是终点,还有一个更大的舞台的在等我。从小我就知道,成功不是谁给的,没有殷实的家底,同样可以站在成功的舞台,这是艰辛的历程,也是一段人生的考验,需要的是努力,数之不尽的.汗水。是的,我在一步步地做,一步步地在努力。

专业给予我的一技之长,就是我所特有的才艺,我努力地学习着、巩固着;做着我的学生工作,这也是我的才艺,为自己今后的人生道路铺垫管理上的经验;在闲暇之余做着平面设计的兼职工作,这同样也是我的才艺,拓宽自己专业所学的范畴,积累经验,蓄势待发。天道酬勤,我总喜欢说自己是一只笨鸟,没有过人的天分,但是我会脚踏实地地朝自己每个阶段的目标迈进!

记得离开家的时候,回眸的最后一眼,我看见的是满山怒放的映山红,燃烧的如骄阳一般。正如自己对未来的期望那样殷殷切切。即使处在山洼低谷,一样可以孑然怒放,茕茕独立于山川之巅。

我想,我会一直努力的,埋头干,抬头看,努力用心做好自己能做的一切,为自己,计划一个美好的未来!

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教学设计的过程实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。通过教学设计,教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握,可以根据教学情境的需要和教育对象的特点确定合理的教学目标,选择适当的教学方法、教学策略,采用有效的教学手段,创设良好的教学环境,实施可行的评价方案,从而保证教学活动的顺利进行。另外,通过教学设计,教师还可以有效地掌握学生学习的初始状态和学习后的状态,从而及时调整教学策略、方法,采取必要的`教学措施,为下一阶段的教学奠定良好基础。从这个意义上说,教学设计是教学活动得以顺利进行的基本保证。好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领,使教师在教学工作中事半功倍,取得良好的教学效果。忽视教学设计,则不仅难以取得好的教学效果,而且容易使教学走弯路,影响教学任务的`完成。

1.有利于媒体教材质量的提高

国外有专家认为,在早期视听教材令人失望的情形下,“是教学设计使他们走出了困境。”后来他们取得成功的“秘诀”之一就是“在节目的制作过程中致力于严格的教学设计。”

2.有利于教学工作的科学性

传统教学以课堂为中心,书本为中心、教师为中心,教学上的许多决策都凭教师个人的经验和意向作出。有经验的教师凭借这条途径也能取得较好效果,这是具有教学艺术的表现。但运用这门艺术的教师毕竟有限,而且教学艺术很难传授。教学系统设计克服了这种局限,将教学活动的设想建立在系统方法的科学基础上,用可以复制的技术作为教学的手段。只要懂得相关的理论,掌握了科学的方法,一般教师都能实际操作。因此,学习和运用教学设计的原理是促使教学工作科学化的有效途径。

3.有利于教学理论与教学实践的沟通

教学活动作为一种社会实践源远流长。为了使教学活动有序有效,人们早就开始探索教学的机制,对教学过程中涉及到的各个要素的相互间的关系进行研究,并形成了一套独立的知识体系即教学理论。但长期以来,教学的研究偏重于理论上的描述和完善,广大教师批评教学理论脱离实际,对改进教学工作帮助不大。这固然同理论研究不够深入有关,而更多的原因是由于忽视应用研究,致使在实践上无法操作造成的。在这种情况下,被人称之为“桥梁学科”的教学设计起到了沟通教学理论与教学实践的作用。教学设计为了追求教学效果的优化,在解决教学问题的过程中,注意把个别教师的教学经验升华为便于广大教师掌握和运用的教学科学,注意把已有的教学研究理论成果综合应用于教学实践,使教学理论与教学实践紧密地连接起来。

4.有利于科学思维习惯和能力的培养

教学设计是系统解决教学问题的过程,它提出的一套确定、分析、解决教学问题的原理和方法也可用于其他领域和其他性质的问题情境中,具有一定的迁移性。例如,在教学内容或学习任务分析这个设计环节中,要求设计者将总的教学目标分解成单元教学目标和更具体的使能目标,建立一个教学目标群,然后根据每一个具体目标拟定策略。这与现代管理学中的目标管理的思路是相同的。因此,通过教学设计原理和方法的学习、运用,可以培养有关人员科学思维的习惯,提高他们科学地分析问题、解决问题的能力。

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日常教学中,教学设计是我们课堂教学的统领骨架,是落实教学理念的基础方案,是提高课堂教学效率,促进学生全面发展的前提和根本保证。在实施新教学思想、新课程的今天,课堂教学设计如何改变传统的教育理念,依据数学课程标准,创造性地使用教材,恰当的选择教学方式和方法,有效地提高学生素质,已成为大家关心和思考的问题。这次通过网络培训学习了教学设计参考模板的设计理念是我获益匪浅,具体有以下几点体会:

一、固之根本、以学定教。

课前要充分要了解学生起点和特点,再根据实际进行教学实际。这一课希望我的学生学到哪里,学生现在懂在哪里,怎么样学习,是否到达了目标,使我在反思自己的`教学设计,我做到了那些呢?是把学生手脚放开还是牵着鼻子走。关注远期目标和近期目标的结合放眼长远,站得高些方能看得远。给学生多一些空间。学生才会施展学习能力。要关注有利于引发学生的观察、思考、探究,有利于启迪学生的智慧。

二、要善于激发学生参与兴趣。

兴趣是推动学生学习的一种最实际的内部驱动力,是学生学习积极性中最现实,最活跃的心理成份。学生一旦对学习发生了兴趣,就会在大脑中形成优势兴奋中心,促使各种感官包括大脑处于最活跃状态,引起学生的高度注意,从而为参与学习提供最佳的心理准备。可见浓厚的学习兴趣是促使学生参与学习的前提。因此,在课堂教学中,通过各种途径常设与教学有关的、使学生感到真实、新奇、有趣的教学情境,形成学生“心求通而未得”的心态,产生跃跃欲试的探索意识,以激发学生参与兴趣。教学中,教师可采取讲故事、猜谜语、念儿歌、开展游戏等形式,把抽象的知识与生动实践及内容联系起来,激发学生心理上上的需求。

三、课堂教学中切实落实教学目标,突破重难点

我们平时的教学也是围绕着教学目标进行设计和教学,但在核心目标上用力不够。所以对每节课的核心目标和重难点不容忽视,反而要认真研究,切实落实。还要注意挖掘教学内容中所蕴含的思想与方法,重在让学生经历学习的过程,在获得知识的同时培养科学的探究精神。

四、加强教学设计的实效性。

在教学备课过程中要认真思考,为什么这节课要进行合作探究学习,如果要合作探究,哪一个知识要用?大概需要多少时间?可能会出现哪些状况?如何点拨引导?如何把全班教学,小组合作与个人自学、独立思考结合起来,做到优势互补?如何引导学生学会交往,学会倾听、学会表达,提高合作探究的能力?

总之在今后的教学活动中,将加强教师、学生的互动,多研读教材,多调查研究,备课时抓住学生的本质,了解教材间的联系,努力使教学设计有情趣,提高教学水平,促进教学效果的显著提升。

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一、活动目的:

为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

二、活动主题:

“情感温暖人心,感恩心系天下”

三、作品要求:

以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。

作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)

四、面向对象:全院学生

五、活动地点:艺术楼展示厅

六、活动时间:20xx年近期时间

七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名

八、主办单位:漳州城市职业学院

九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

赞助单位:xxxxx

十、工作安排

(1)由办公室负责整理参展图片。

(2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的'秩序。

(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

(6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

(7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

十一、活动流程:

1.前期准备:

(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

(3)安排相关同学布置场地。

(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

2.展览过程

(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

(4)评比出优秀作品,以致奖励。

3.后期准备

(1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

(2)将出展作品整合收起。

(3)对本次摄影展的效果总结。

十二、奖项设置

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、经费预算

宣传所用:

主题横幅1条¥50

电脑喷绘海报1张¥50

手绘海报5张纸张¥30元

2.筹备所需:

(1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔2支

(5)留言簿2本(6)适量水笔.(7)横幅胶带1个¥ 20元

3.机动费用¥ 100元

4.奖品费用¥ 250元

总合计:¥ 500元

漳州城市职业学院艺术系团总支学会编辑部

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一、活动背景

20xx年8月我们水院又迎来了新的师弟师妹,带来了蓬勃的朝气与求学的理想,如给学院加注了一股新鲜的血液。经过将近一个月的洗礼与适应,新生也慢慢融入我们院这个大家庭,不知不觉升为师兄师姐的老生也对研究生生活对于水院有了更加深刻的感触和领悟。

二、活动目的和意义

为了激发广大水院人学习的积极性与创造性,丰富课余生活,用细腻的镜头,独特的视角,从自身从身边出发,记录下水院人生活点滴,展现水院人精神风貌,展示浓郁的学术氛围和和谐的人文气息,同时加深水院人对水院对摄影的认同、归属与热爱,为摄影爱好者搭建一个展示和交流的平台。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的`生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

三、资源需要

学校领导的重视和支持

组织本次活动的人力资源

校内外媒体支持

需要资源:活动经费、宣传横幅及海报

四、活动开展

时间

主题:

评委

活动人员安排:活动策划校园宣传

五、活动流程

1、向学校申请举办此次活动,待学校同意后,于xx月xx日前确定活动开展日期。

2、活动开展前三天,制作出横幅和宣传海报,在校园内作好宣传工作。

3、活动开展前三天,联系校内外各大媒体,获取媒体支持。

4、活动开展前一天,所有组织人员和工作人员开会,安排讲座现场的人员分工。

5、报名投稿,xx月xx日至xx月xx日截止,均可进行网络投稿和印刷品投稿。

6、比赛事宜,xx月xx日进行初赛评比,初选20张照片扩印进行同学评比阶段。

7、评比流程。

8、颁奖事宜。

六、照片要求

1、作品主题以校园为主,包括学习、生活、社团活动(校内校外均可)、师生风采等等,形式与手法不限。

2、作品内容健康,富有说明性。

3.作品可作适当的后期处理。

4.作品拍摄工具不限,旁轴相机、单反相机、卡片相机、DV、手机等均可,但要求成像水平较好,解析度较高。为保证展出冲洗质量,像素值不应低于500万像素,以800万像素以上为宜。

5.为方便评审,评选阶段请上交照片的压缩副本,副本的长边尺寸控制在1000像素至1500像素之间。大小不可超过800k,不允许电脑合成,要求保留相机拍摄原稿以便查对,请妥善保存好照片原片。

6.上交作品需附上作者姓名,年级班级,联系方式,作品内容说明等相关信息。

7.上交作品一律不退回,不得剽窃他人作品,如因剽窃他人作品而产生的一切纠纷由作者承担。

8.本次大赛主办方拥有对参赛作品非商业性质的不限次数展览权和编辑宣传品、相册的无偿使用权,但其版权归作者所有。

七、投稿方式

1.网上投稿,投稿邮箱

2.印刷版投稿,印刷品请联系:

3.投稿时间:

八、经费预算

阅读计划可打印空白 篇19

一、活动前言:

为了便于管理,很久以前就开始使用门牌号了,但是门牌由以前的一个小牌子逐渐变成富有内涵的艺术品,有的显示着户主的身份地位,有的表现户主的修养,所以门牌越来越有意义了。

进入大学一段时间了,背井离乡来到这里学习,舍友成了最亲近的人,经过长时间的磨合,每个人对宿舍都有了感情,每个宿舍都形成了自己的文化,自己的精神,自己的个性。每个寝室都是一个艺术品,蕴藏着这个宿舍里每位同学的才华,如何才能将这份才华,这份才华要展现给大家。让大家知道,宿舍是我们共同的家。寝室门牌,其实就像中世纪西欧骑士的徽章,象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的,在这迷茫的大学生活中,我们都需要一份支持自己的信念,那么,就把这份信念形象化出来,制作成自己寝室的门牌,将信念挂在门上,种进心里,秀出来!把这个信念挂在门上,时时刻刻提醒自己,时时刻刻规范自己。

二、活动主旨:

这次活动是为了展现每个宿舍的风格,活跃校园文化,培养同学的.团结友爱精神,促进学校活跃良好的校风的形成,旨在“给自己一个温暖的归宿和永远的牵挂”。

三、活动目的:

1、体现宿舍文化,彰显寝室个性,丰富学生生活,培养舍友感情,树立坚定信念,展现自己的才华,同时也让宿舍变成同学们的温馨小窝,让宿舍更温暖,充实大学生的精神世界。

2、展示大学生积极向上的精神风貌,活跃校园文化气氛,提高学生艺术修养与实践能力,增加动手操作能力,提高适应社会的能力。

3、提升同学设计能力,给他们一个机会把自己的所想所思表达出来,让他们勇敢大胆的想象,不束缚于书本知识。

四、活动组织机构:

本次活动由体育信息技术系策划主办

组织机构有:

组织部:负责活动的组织,活动的日程、地点、的安排。

外联部:负责经费问题。

宣传部:负责活动的策划,负责活动的一切宣传。

五、活动流程:

(一)、前期宣传:

1、在活动开展前一周,展开宣传工作,分别在我院学生寝室楼张贴海报做宣传。

2、到各班上发出传单通知,说明活动内容,表明活动意义,鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。

3、报名登记。

4、报名之后通知各位参赛同学比赛地点、时间和带好自己用到的材料和工具。

(二)、活动当天:

1、按所策划好的在找好场地摆放好桌子、凳子,分好组和负责人。

2、负责人巡视注意会场纪律和安全,等做好之后由本组负责人收好作品统一交到女生会。

(三)、比赛后选拔:

1、将所有寝室门牌小心收集齐后,由学生会干事及辅导员老师共同进行海选,选出自制门牌优秀作品。

2、在优秀作品中,进行公开投票,投票方式分为大活现场投票

3、把作品照片收集起来在各班上选举投票,最终评选出获奖门牌,并进行公开展示和颁奖。

六、比赛要求:

1、门牌可自己设计,需体现本寝室的寝室文化。设计独特有额外加分。

2、所有门牌须A3大小,附带寝室成员照片及寝室成员姓名、床铺位置等基本信息,对于寝室成员是党员或学生干部的要进行标注。

3、最终评选的奖项有:最佳设计奖,最佳视觉奖,最佳创意奖,最佳内涵奖等奖项(证书数量可按照报名人数更改)。

4、以寝室为单位,每个寝室至少出一份作品,最多6份作品。

5、作品提倡用电脑绘制也可手绘,但最终上交应为电子jig格式,长度为42厘米,高度29.7厘米,分辨率为300像素/英寸。(手绘作品用相机拍照后以电子形式上交)

XX年10月15日

阅读计划可打印空白 篇20

爱,许许多多。父爱、母爱、师爱……可姥姥的爱,爱的更加深沉,爱得更加默默无闻、疼彻心扉。

总觉得对不起姥姥,这种感觉一开始并没有,但自从经过了那件事,我便开始自责,开始后悔。

那是姥姥过生日的时候,我们回家后,我很喜欢跟姥姥一起玩,我吃完饭后,叫着姥姥就往门外跑,姥姥答应着,慢慢站起来,她先是一只手按住土炕,一只按住墙,这样才颤巍巍站起来。我有些不耐烦了,大喊着“姥姥!快一点!”出门后,我提出要跟姥姥赛跑,这时,姥姥犹豫了一下。突然,她像下定了决心似的,笑着说“好!”这时姥爷在旁边假咳了两声,像在提醒什么,而姥姥只是对他使了一个眼色。姥爷叹了一口气,退了回去。

只听一声“跑”,我便冲了出去,姥姥也跟着跑了出去,我第一个冲到了终点,姥姥也随后到了。就在我暗暗自喜的时候,突然,姥姥脸色铁青,慢慢倒在了地上,咬着牙,捂着腿。姥爷也赶紧跑过来扶起姥姥。我感到事情似乎有些不妙,跟在姥姥的屁股后面,心里有些惴惴不安。妈妈看到了姥姥这副模样,过来对着我的屁股来了一脚,对这莫名其妙的一顿揍,我大哭起来。妈妈把我揪到了另一房间,“睿睿,姥姥一直有骨刺,别说跑了,就连直起腿来都疼。这么多年,姥姥时常跟你玩完后,晚上疼得睡不着觉。”什么!骨刺!那要多么疼啊!那天,怀着对姥姥的无限愧疚离开了姥姥家。

对不起姥姥,我后悔我非要跟您跑步,我后悔我的幼稚和无知,我后悔我让您的病情加剧……对不起!

时至今日,那种惭愧之情仍令我时时忆起,让我内心顿生悔恨。可是,我知道,后悔那一刻,爱,不孤单。

阅读计划可打印空白 篇21

每一个人都有后悔的事,比如你后悔当时没有买那本书;后悔当时没有珍惜他她,丢了才懂得珍惜……而我却后悔当时没有把那块鸡块,留给妈妈。

那是一个狂风暴雨的晚上,外面的暴雨像一匹脱缰的野马,飞奔下来。妈妈给我打电话问我:“你想吃什么?我回来给你带。”“我要吃鸡块”我脱口而出。“好”妈妈说道。那天崩地裂般的炸雷声,在电话里听得清清楚楚,下这么大的雨,我真不该要求妈妈去买鸡快,我有些后悔了!

一个小时过去了,可还是不见妈妈回来,我心里不免有些着急,这时突然听到“咚咚咚”的敲门声。心想:“应该是妈妈回来了吧?”打开门一看,果然是妈妈,妈妈被雨淋得像落汤鸡一样,我顾不上妈妈此时的状态,一把抓过了,妈妈手中拿的那香喷喷的鸡块,打开一看,热气腾腾的鸡块油炸后,更像是披上了一层黄金外衣,口水在我的口腔里直打转转,我狼吞虎咽的吃了起来。

当妈妈换好衣服出来时,就剩下一块鸡块,我问也没问妈妈吃不吃,毫不犹豫地拿起就吃。妈妈的脸上露出无奈而又叹息失望的表情。

这时妈妈的电话响了,说是工作有点问题,叫她去看一下。妈妈,拿起伞走了出去。看着窗外的雨水,我觉得我做的太自私了,妈妈生我的气了,我跑到窗前,望着妈妈的身影,又消失的雨中,我的泪水如窗外的雨水一般……

从此,我明白了我们干什么都要去懂得分享,而不是一个人自私地吃独食,更要去懂得父母们的辛苦,去珍惜,有好东西要和家人一起分享!做一个懂得感恩的人!

阅读计划可打印空白 篇22

在生活中,你一定有很多让自己后悔的事吧?但是世界上是没有后悔药的,既然话已出口,是不能收回的。既然不能挽回,至少要尽全力去补上那块深入骨髓的伤痕。

记得有一次,老师让我打印作文,说打印出来还可以为小队加十分!我们小队的同学听后,欢天喜地地跑过来说:“任祉昱,你可真是我们的救命之星啊!你要是能下午带来的话,那就太好了!”我骨气十足地说:“没问题!”其它小队的同学都向我投来羡慕的目光,我感到十分自豪,觉得这次终于可以为小队争光了。

中午放学后,我一下校车,就朝家的方向狂奔。一边奔跑,我心里想:回到家马上吃饭!吃完饭马上打印!到了家门口,我气喘吁吁地说:“妈妈,快k门!”妈妈闻声跑来给我开门,一进家门,我就滔滔不绝地和妈妈述说了一下今天的事情。不料妈妈却说她今天已经很累了,不能陪我去打印。我生气地说:“必—须—去—!”说完,便扬长而去。却不知妈妈在里面默默地流泪……

果然不出我所料,一吃完饭,妈妈立刻带我去打印。这一路上,我的心里像打翻了五味瓶一样,很不是滋味。但是话已经说了出口,就不能收回去了。到了打印部,阿姨打字有点慢,所以未能打印出来。我伤心极了,觉得自己无法面对同学们那一双双上满怀期待的眼神。到了学校,同学们一见我劈头就问:“打印出来了吗?”我只好说:“我妈妈一会儿就给我送来。”我相信,这是句善意的谎言。虽然妈妈并没有给我送来,但是最后我们以安静地读书而每人为小队加五分!后来,呵呵!不用说,优胜者自然是我们小队喽!真是天助

阅读计划可打印空白 篇23

想起这件事,我真后悔。你想知道是什么事吗?那就听我一一道来吧。

记得一年前的一天下午,放学了,我随着人流一起涌向学校对面的小卖部。我的目光落在一个玩具公仔上,这个公仔像个老虎,全身除眼睛外布满蓝色,嘴巴张着,似乎在怒吼;它的一只前爪向前伸着,有猛虎下山之势。我看了看标价:2元5角。我摸摸口袋,糟了,口袋里只有1元钱!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,心想:“我的零花钱几乎用光了,就只剩下口袋里的1元钱了。这么漂亮的公仔,我可不能眼睁睁地看着别人买走呀!”我飞奔回了家。

我刚进家门,一个邪恶的欲望就在我脑海中萌芽了:用妈妈的钱去买公仔。

第二天一大早,我就起了床,看了看放在枕边的手表:6:00。我心想:“这么早,妈妈一定还没起床。我的妈妈是个十足的大懒虫,没到七点起不了床”。我跳下床,“嘣”一声,我害怕被妈妈发现,便像只受惊了的兔子,左顾右盼。我猫着腰,鬼鬼祟祟地走到妈妈的钱包旁,拿了2元5角,又轻轻地走回床上,若无其事地装睡。

妈妈起了床,丝毫没有发现,我暗自得意,认为我的“地下工作”做得十分成功。

放学了,我把那个公仔买了下来。那时,我的心“砰砰”直跳,像是藏了一只小兔子似的。我一半兴奋,一半难受。

到了家,我把公仔放在面前,它好像在对我说:“小朋友,偷东西是不好的行为,快快改正吧!”我很后悔,但又害怕妈妈知道了这件事后会打我、骂我,于是就选择隐瞒妈妈。

现在,我把这件事告诉了妈妈,我的心终于舒畅了。但,我一想起这件事,就会后悔。

阅读计划可打印空白 篇24

首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我班的家长会,孩子的成长和进步与各位家长的教育是分不开的。在学习方面:把课程融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

健康:

培养幼儿最基本的卫生习惯和生活自理能力,懂得最基本的安全常识和自我保护能力。

语言:

愿意说普通话,乐于参加讨论,敢于表达不同的意见。对认读汉字感兴趣。

社会:

诚实,不把错误推给别人,乐意为他人和集体做力所能及的事情。懂得爱老师、伙伴、爱父母长辈,爱集体。

科学:

激发和培养幼儿爱科学、学科学、用科学的价值观。了解常见的动植物。认识各种天气现象。

艺术:

主要以音乐、美术为主。

音乐方面:

学习用自然、准确地声音演唱歌曲。

美术方面:

引导幼儿发现自然界的美,愿意用线条和色彩表现自己的情感体验。

手工方面:

能利用身边的废旧材料开展手工活动,美化自己的生活。

以上是向各位家长介绍的幼儿学习的情况。下面说一说家园配合;

1、作息时间:

上午8:00入园11:00离园

下午2:00入园4:30离园

2、在孩子面前树立良好形象,家长应积极配合孩子。

3、孩子在家表现望家长及时告诉老师,家长和老师积极沟通,让幼儿健康、快乐成长!

谢谢。

阅读计划可打印空白 篇25

各位家长:

大家好!感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

首先我再把我们三年级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是男生比较多,有24个,而女生却只有18个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活泼,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,姜怡、李善稳、皮卓、林芷瑶、伍宇森、熊文哲、邓吴钒等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。有的孩子由于自学能力较差,注意力不容易集中,家长就应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就要督促孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5、背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。

6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

7、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:

1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

各位家长,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们要:无限相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望,决不吝啬父母的表扬和鼓励,教给孩子一生有用的东西。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了后主动打扫教室和早读。上课铃响,自觉地拿出书包里的东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身

其次,孩子们的不足。

升入中年级,我们孩子身上也暴露出些不足。在这里提出,希望引起家长们注意。

1、部分孩子责任心不强,班级荣誉感薄弱。早晨到校迟到,值日打扫不能很好地完成。

2、个别同学思想不单纯,行为社会化,说粗话,语言不文明。对自己要求不严,在同学中恶作剧,开过分玩笑,引起同学很大的不满。

3、学习上马虎偷懒。作业不能按时按量完成。

孩子终归是孩子,最易受影响的人,他们的全部兴趣都在今天的快乐和满足上。缺乏持之以恒的耐力,古语说:“养不教,父之过,教不严,师之惰。”我们老师和家长有责任督促孩子们养成良好的习惯。

最后,关于语文

我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子尽量能学得好些。我知道,这是你们对我这个语文老师的要求,作为家长,怎样在语文学习方面帮助孩子提高。我想提出以下几点建议供大家参考:

第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何,只要看一下他的字就行了。我发现,我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当认真。字写得认真,表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子认真写好每个字,让孩子静下心来学习。

第二,要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必须牢固掌握的。这些基础知识主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片断等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不肯花功夫去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长在你们孩子的语文期中试卷上也发现了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。随着夏季的到来,天亮得比较早,我们可以督促孩子利用早上的时间认真掌握语文基础知识。

第三,帮助孩子提高阅读和写作水平。关于阅读水平的提高,我想问各位家长一个问题,你的孩子是否重视预习新课这项练习。预习课文是把以前学到的阅读方法综合运用的一个好机会,因此每次教新课之前,我都会布置你们的孩子预习课文。现在我们的语文书上还有好几个单元的新课,在今后的日子里,你可以关心一下你孩子预习课文的情况,看他是不是自己想办法解释词语,概括主要内容,提出问题并自己解答的。如果你的孩子只是抄抄你为他买的辅导书上的内容,这样的预习是没有什么大的效果的。另外,每天的语文作业中我一般都会布置朗读课文的作业,你有没有听你的孩子读过课文呢?朗读对于培养孩子的阅读习惯和能力都是有很大帮助的。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看,可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书,和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想办法让孩子的经历丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。我经常听孩子们说,双休日在家中实在无聊,除了电视,玩手机就没有别的事了,我们做家长的要多陪陪孩子。三是要督促引导孩子多写写发生在身边的事。现在我们班很多学生都喜欢上了写作文,每次都写得很认真,他们盼望着被老师读出来,因为我每周都要给孩子们评讲习作的;他们更渴望我帮他们把作文打印出来。但也有部分孩子作文应付了事,作文水平提高就不快了。

新的形势给我们教师提出了新的要求,我们都在不断学习、不断充实、不断提高自身业务素质以顺应时代的需要,与时俱进。那么作为家长,在新的教育形势下,你们也应该要不断进步,做有素质的家长,一个有责任心的家长,只要我们大家不放弃教育,我想我们的孩子个个都会是可造之才的。

谢谢大家!

阅读计划可打印空白 篇26

尊敬的家长朋友:

大家好!

在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。

“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的言语,

每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。

孔老夫子说:

少小若天性,习惯成自然。拿破仑·希尔也说:

“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。

因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展

阅读计划可打印空白 篇27

自20xx年4月21日我单位进场以来,档案资料室在项目经理部的领导下,认真学习中电投管理公司下发的《工程档案管理实施细则》等文件,及时组织各级管理人员关于档案资料管理工作的培训,在过程中严格按照文件要求执行管理。现将档案资料室20xx年度资料文件管理工作情况简要汇报如下:

一、建立健全档案管理体系

项目成立后,项目结合工程公司、监理公司关于档案建立的相关文件要求,及时制定完善了本项目的档案资料二级管理程序,并发布。为了强化项目档案管理执行水平,确保档案资料管理工作规范化,项目成立了由各部门负责人、档案管理员为主要成员的`档案资料管理领导小组。使项目各级管理人员增强了对资料信息的尊重意识;同时,也提升了档案资料管理人员的工作综合素质。

二、切实做好档案资料管理工作

由于档案资料管理具有专业性、连续性等特点,从而,决定了档案资料管理工作责任重大。为此,按照项目领导管理工作的统一部署,资料室严格按照档案资料管理的程序实施管理:注重日常对信息资料文件的收集、整理、分类、归档,并切实加强对档案资料的保管工作,做好防火、防潮、防盗等预防工作。项目开工至今年,资料室总计报送资料4份,接收外部文档170份,内部文档142份,图纸387套,均已按合川项目档案资料管理要求整理归档。

三、迎接检查,为达标投产准备

开工至今,我项目资料室接受中电建协档案资料专家组咨询检查2次,接受中电投管理公司档案资料检查3次,组织项目部内部资料检查2次。项目积极配合各级领导单位的资料专项检查,对检查组提出的不符合项,均能够按时完成整改回复,并虚心听取专家的合理建议,在具体工作过程中积极采纳改进,以可持续的发展观指导项目档案资料归档管理,为今后达标投产奠定了坚实的基础。

针对项目20xx年的工程计划,档案资料室管理工作任重道远。档案资料室将继续按照项目领导做的相关部署,把好档案资料管理关口,落实职责,明确责任,为进一步做好档案资料管理工作而不懈努力。

阅读计划可打印空白 篇28

时光匆匆流走,转眼已是我某某担任项目部的资料员的第二个年头。

在项目上我的主要工作是对某某项目资料的收集整理及管理工作并及时地与公司、监理单位、城改办及各分包单位的沟通联系,认真处理好施工中的变更洽商、监理通知回复及其它相关资料的报验、对监理及其分包单位联系单的收发,及项目的图集、规范发放管理工作。尽可能的配合项目部、监理及各分包单位的工作,为他们提供所需的资料做好工作。现将我的个人年终总结做以下汇报,希望各位领导及同事提出宝贵的意见及建议。

1、工作方面

(1)及时整理齐全工地资料,收集保存好公司及相关部门下发的文件及会议文件工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件夹内,给大家查阅文件提供了方便;做好各类文件、图纸,下发、传阅及传递工作并将文件原件存档,及时作好资料的审查备案工作;对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认,并将文件原件存档,做好资料借阅登记表督促借用人归还资料。

(2)在经理的指导下,核实工程资料的完整情况,对折皱、破损、参差不齐的文件进行整补、裁切、折叠,使其尽量保持外观上的整齐划一,按资料内容特征对文件资料进行分类,将属于同一卷的资料用档案盒装订后入柜保存,并定期对文件资料进行核查,对遗缺文件进行追查,查明原因工程资料应认真填写,字绩工整装订整齐一看一目了然,以便以后检查及归档带来方便,登记保管好项目部各种书籍、资料表。

(3)负责及时处理好项目部与城改办之间的关系协调、资料报审。

(4)负责项目部内的.会议记录,会议纪要的撰写,文件的录入,以及图纸、合同的归档整理等其它文书工作,以及办公室的电话接打。

2、思想方面

由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以来我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,积极投入到工作中去,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,确保工作能按时完成。

3、存在的不足及今后的工作方向

虽然我以前一直在房地产公司从事资料员的工作,由于我并不是土建专业毕业,因而所掌握东西都是不是很系统,有些东西还在逐步摸索和探索中,所以存在一些细节问题,比如会议纪要的撰写,文档整理归档,都需要进一步学习和改进,特别是图纸的识别,要不断学习。

今后,我会弥补自己在工作中的不足,改进提升自己的工作方法,提高工作效率,多学多问,切实提高自己的工作能力。并且在工作的提升中,加强理论学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为某某的明天贡献出一份力。

阅读计划可打印空白 篇29

一年的时间很快过去了,在一年里,我在xxx工程师们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,一年的工作总结主要有以下几项:

1、思品德素质修养及职业道德。遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。 我xxxx年x月份来到xxxx公司第三项目部工作,担任项目部资料管理工作。资料管理工作比较琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了资料管理的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 在这一年中,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)收集整理齐全工程前期的各种资料。

(2)按照文明工地的要求,及时整理齐全文明工地资料。

(3)收集保存好公司及相关部门下发的文件及会议文件工作, 并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件夹内,给大家查阅文件提供了方便

(4)做好各类文件、图纸,下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。根据项目部规定,对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认,并将文件原件存档,做好<<资料借阅登记表>>督促借用人归还资料。

(5)做好本工程的工程资料与工程进度同步,工作质检员要配合资料员的工作,每次质量检查时资料员应参加,并由资料员记录原始数据,填入验收记录表中。

(6)负责工程资料的保管。核实工程资料的完整情况,对折皱、破损、参差不齐的文件进行整补、裁切、折叠,使其尽量保持外观上的.整齐划一。按资料内容特征对文件资料进行分类,将属于同一卷的资料用档案盒装订后入柜保存。并定期对文件资料进行核查,对遗缺文件进行追查,查明原因。

(7)工程资料应认真填写,字绩工整,装订整齐,一看一目了然,以便以后检查及归档带来方便。

(8)登记保管好项目部各种书籍、资料表格。

(9)及时作好资料的审查备案工作。资料管理工作正进一步完善规范,我今后会再接再厉把工作做的更好。为了项目部工作的顺利进行,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

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时光匆匆流走,转眼已是我XXX担任项目部的资料员的第二个年头。

在项目上我的主要工作是对XXX项目资料的收集整理及管理工作并及时地与公司、监理单位、城改办及各分包单位的沟通联系,认真处理好施工中的变更洽商、监理通知回复及其它相关资料的报验、对监理及其分包单位联系单的收发,及项目的图集、规范发放管理工作。尽可能的配合项目部、监理及各分包单位的工作,为他们提供所需的资料做好工作 。现将我的个人年终总结做以下汇报,希望各位领导及同事提出宝贵的意见及建议。

工作情况总结

1、工作方面

(1)及时整理齐全工地资料,收集保存好公司及相关部门下发的文件及会议文件工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件夹内,给大家查阅文件提供了方便;做好各类文件、图纸,下发、传阅及传递工作并将文件原件存档,及时作好资料的审查备案工作;对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认 ,并将文件原件存档,做好资料借阅登记表督促借用人归还资料。

(2)在X经理的指导下,核实工程资料的完整情况,对折皱、破损、参差不齐的文件进行整补、裁切、折叠,使其尽量保持外观上的整齐划一,按资料内容特征对文件资料进行分类,将属于同一卷的资料用档案盒装订后入柜保存,并定期对文件资料进行核查,对遗缺文件进行追查,查明原因工程资料应认真填写,字绩工整装订整齐一看一目了然,以便 以后检查及归档带来方便,登记保管好项目部各种书籍、资料表。

(3) 负责及时处理好项目部与城改办之间的关系协调、资料报审。

(4) 负责项目部内的会议记录,会议纪要的撰写,文件的录入,以及图纸、合同的归档整理等其它文书工作,以及办公室的电话接打。

2、思想方面

由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以来我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,积极投入到工作中去,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,确保工作能按时完成。

3、存在的不足及今后的工作方向

虽然我以前一直在房地产公司从事资料员的工作,由于我并不是土建专业毕业,因而所掌握东西都是不是很系统,有些东西还在逐步摸索和探索中,所以存在一些细节问题,比如会议纪要的撰写,文档整理归档,都需要进一步学习和改进,特别是图纸的识别,要不断学习。

今后,我会弥补自己在工作中的不足,改进提升自己的工作方法,提高工作效率,多学多问,切实提高自己的工作能力。并且在工作的提升中,加强理论学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为XX的明天贡献出一份力。加强自己的专业知识和学习,提高自己的业务能力和水平。

除了做好以上五点以外,对工程技术资料的编制和报验还必须做到及时、真实、准确、完整。具体地说:及时性,是做好资料的前提。工程技术资料是对建筑实物质量情况的真实反映,因此要求资料必须按照建筑物施工的进度及时编制和报验.同时,及时反映在施工企业内部质量的管理上.“自检、互检和交接检”的质量管理体制要求工程技术资料的 整理必须及时,这是施工时严格控制的“质量环”。同时,质量控制、进度控制和投资控制也要求工程技术资料的整理必须及时,为控制提供可靠的依据。

本人思想上积极要求进步,作为科宝与华风公司的资料管理人员,能爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,能潜心钻研业务,不怕苦,不怕累,认真扎实地完成好本职工作和领导交办的各项工作任务。深知资料管理是公司管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志,是不断提高城市建设管理水平的需要,并在城市建设和房地产事业发展中发 挥着越来越重要的作用。资料管理工作的好坏,充分体现了公司的基础管理水平,与高素质企业管理、文明单位建设、房地产事业的发展密切相关。干好这项工作不仅需要细心 、耐心,而且还需要掌握资料管理和相关法律法规的知识。一年来,本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手,向书本学、向领导和同事们虚心请教,较好的掌握 现代档案管理应具有的相关知识。通过边学习,边实践,通过扎扎实实、默默无闻的努力工作,在领导和同事们的关心、支持、帮助下,外墙保温资料、门窗资料通过监理单位 、建设单位、质量监督站的验收,验收合格,符合标准及相关规范要求。

一、今年的主要工作:

作为两公司的资料员,我按照公司及工程部的各项规章制度,按时按质地完成施工处的各项资料管理工作。

由于今年增加了门窗资料管理工作,工作任务明显加大,当然有时资料报验不及时也会挨领导的批评,为了能够及时把资料交至项目部,经常晚上加班加点,工程地点也比较分散。例如明光·同济学府世家、定远伟华·幸福城、定远花园湖工程,今年门窗工程资料任务量较多、地点较分散,路程远。每当把所需要做的工程管理资料、控制资料、验收 资料做好后,首先报验至各施工单位再至各项目监理部门。在施工过程中,多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求对保温、门窗工程进行了协商变更,由于设计图纸不能与 结构相符合,避免不了会发生甲方临时的变更,对于能够在施工前资料的变更,都做到了及时准确,对于在建、新建工程均按照工程的形象进度,及时、准确的收集材料合格证 、进行材料复检、隐蔽工程验收、检验批质量验收、分部分项工程质量验收,并且及时找甲方驻土地工程师、监理工程师签字盖章,从而做到了施工资料各检验批、分项分部、 隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合,满足资料编制的要求。工程分散、路程远、沟通不便。有时为了把一个工程的资料作好,要多次沟通才能搞清楚对方工 程的相关情况,使我感觉担子很重,但对我来讲这又是一个挑战。

二、具体的.工作情况:

今年的资料编制主要有以下特点:

1.工作量大:今年做了接近百幢工程的门窗和保温资料编制工作,并及时提供各工程的材料报验资料。

2.工地位置分散,面广干线长:公司的外保温工程和门窗工程分部地点有滨湖、经济开发区、高新区、定远伟华·幸福城、蚌埠地区等。

3.工程涉及施工单位、建设单位、监理单位、设计单位较多。

4.竞争压力较大。

在这种情况下,如何做好资料编制工作,保证工程施工质量,既让甲方、监理方满意,为公司赢得荣誉,同时又能保证材料数量的提供,这个问题就摆在了我的面前。针对这种情况,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重点、兼顾其他。

首先,编审工程的资料编制工作,同时大量翻阅规范、工艺规程,每个工序施工前在技术交底中将具体的施工要求、注意事项、规范要求进行详细的编制,及时下发给现场施工人员,做好质量预控工作,最大限度的避免出现质量问题以及安全事故;对催要资料的工程,经常加班、加点的进行编制,从而保证能够按期上交资料。对监理单位的疑问,保 证随叫随到,不计较路途远近,天气凉热。

三、工作建议

具体有以下几个方面:

1、希望厂家及时提供所有进厂材料合格的合格证及检验报告;

2、希望监理单位能够及时将已经施工完毕的工程资料签字验收;

3、希望华风公司和科宝公司及时做好工程中所联系到的各项试验、包括门窗三性或四性试验、淋水试验;

4、特别建议提供专用电脑及打印机。

5、希望配备专门跑现场的资料员。

四、工作中尚存问题

从事工程资料编制工作一年多来,深深感受到工作的繁忙、责任的轻重;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,有点头轻脚重,没能全方位地进行系统地工作,主要表现在以下几个方面:

①、部分工程的监理盖章滞后,个别工程进场材料未做到及时向监理方报验。

②、由于工程多、工作任务重使得个别工程资料不能与工程同步。

③、华风公司资料,门窗工程厂家材料合格证及出厂检验报告等较繁琐,使做起资料难度较大。

④、没有专用电脑及打印机。

⑤、报验资料交通非常不方便。

⑥、两公司资料我一个人做非常繁忙,而且事情较多,经常跑现场。

以上问题,虽不能影响工程质量及工程验收,以“查找不足赶先进,立足根本争先进”作为工作方针的自己,总觉得没有尽到一个资料员的职责,在今后工作中自己将努力做到更好。

五、今后的工作打算

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要更加严格的要求自己,努力的钻研业务,不断更新和补充新的专业知识,提高业务水平和工作能力,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着 眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工作和经验,共同进步。征取更好的工作成绩。最后,我要感谢单位领导和各位同事在工作和 生活中给予我的支持和关心,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢。

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